人教版六年级数学下册总复习可能性概要.ppt

情景一：一个盒子中装有5个球，4个白球1个黄球， 球除颜色外完全相同，先任意摸一个球。 1、说说上面每种情况下所有可能的结果。 加深巩固 学以致用 1、口袋里有3个红球和2个白球，球除颜色外完全相同。那么，摸出红球的可能性（ ），摸出白球的可能性是（ ）。要使他们的可能性相同，可以怎么做？ 加深巩固 学以致用 2、小华统计了全班同学的鞋号，并将数据记录在下表中。 加深巩固 学以致用 3、设计一个转盘，使转到3的可能性是 . 你能设计出几种？ 加深巩固 学以致用 4、小明和小芳做抛硬币的游戏（硬币是均匀的）。 （1）小明前三次抛的结果都是正面朝上，第四次一定会是正面朝上吗？ （2）小芳抛10次硬币，一定是5次正面朝上，5次反面朝上吗？ 及时练习 及时练习 及时练习 及时练习 及时练习 及时练习 及时练习 及时练习 * * 第六单元：整理和复习 可能性　　　　 能用“一定”、“可能”、“不可能”等词描述事件发生的可能性。 能列出简单事件所有可能发生的结果。 可能性 能按指定的可能性大小设计方案。 能用分数、百分数表示可能性的大小。 能通过实验来估计可能性的大小。 1、下列这些事情发