2016语文知识.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016语文知识

以阳光的心态 不竭的动力 打造一支优秀的教师队伍 北京广渠门中学 高金英 联系方式 Email gaojinying1@ 教育大计,教师为本 教育事业发展的关键在教师。改革开放特别是进入新世纪以来,我国教师队伍建设取得明显成效,为教育改革发展提供了强有力的师资保障。但随着我国经济社会发展,教育改革的深入,中小学教师队伍建设总体上还有些不适应。教师专业化水平亟待提升,教师职业吸引力亟待进一步增强,教师资源配置亟待改善,教师管理机制亟待完善。在新的历史起点上,建设高素质专业化教师队伍,关系亿万青少年的健康成长,关系教育改革发展的全局,关系国家的前途和民族的未来。 教育部2011年12月12日在其网站就幼儿园、小学及中学教师专业标准征求意见。 教育部师范教育司负责人介绍 教师专业标准主要有以下四个特点: 1、突出师德要求,要求教师要履行职业道德规范,增强教书育人的责任感和使命感,践行社会主义核心价值体系。 2、强调学生主体地位,要求教师要尊重学生,关爱学生,充分发挥学生的主动性,为学生提供适宜的教育,促进每个学生主动、生动活泼地发展。 3、强调实践能力,要求教师要把学科知识、教育理论与教育实践相结合,不断研究,改善教育教学工作,提升专业能力。 4、体现时代特点,要求教师要主动适应经济社会和教育发展的要求,不断优化知识结构,不断提高文化修养,做终身学习的典范。 教师培训需要对三个层次的教师进行不同的培训: 对于不合格的教师要让他们尽快提高成为合格教师,缺什么补什么,不能提高的启动退出机制,让他们退出教师队伍。 对于大部分一线教师,要更新他们的教育观念,提高教书育人的水平,特别要提高教师的职业道德。 教师培训不能用“应试教育”的理念来培养教师如何提高学生的考试成绩,而是要让广大教师深入理解教育规划纲要的精神:更新教育观念,提高科学素养,提高业务水平和能力。 对于一部分优秀教师,要从理论和实践多方面来充实他(她)们,培养其教育研究的能力,不断吸收先进教育理念,总结反思自己的教育(教学)经验,把自己的经验上升到理论的角度(认识教育问题),成为真正的教育家,从而起到示范引领的作用。 教师职业的对象-——是活生生的人,是正在成长中的(具有潜能的)儿童青少年,而不是无生命的物,他们具有主观能动性。 教师职业的内容——是传授知识,是育人,是提供教育服务。 教师职业的手段——不是用工具,而是教师用自已的知识和才能、品德和智慧,与自己的教育对象——学生在共同活动中影响他们。 专 家 指 出 今天的教师即是工作(主导)者,又是学习者,也是研究者。应该是具有这三种身份的专家。 教师的主导作用和创造才能如何体现 当学生精神不振时,你是否能使他们振作?当学生过度兴奋时,你能否使他们归于平静?当学生茫无头绪时,你能否给以启迪?当学生没有信心时,你能否唤起他的力量?你能否从学生的眼睛里读出愿望?你能否听出学生回答中的创造?你能否察觉出学生细微的进步和变化?你能否让学生明白自己错误?你能否用不同的语言方式,让学生会感受关注?你能否使学生觉得你的精神脉搏与他们一起欢跳?你能否让学生的争论擦出思维的火花?你能否使学生在课堂上学会合作,感受和谐的欢愉、发现的惊奇? 人生有五大幸事 1.出生后遇到一对好父母 2.上学时遇到一位好老师 3.工作时遇到一位好师傅 4.成家时遇到一位好伴侣 5.晚年时遇到一个好子女 幼儿园老师针刺6岁女孩 称孩子“不听话” ·幼儿园老师“心情不好” 拎起凳子砸伤小朋友 ·6岁儿童在幼儿园淘气 老师惩罚将其耳朵割伤 ·幼儿园老师指挥女童掌掴男童并录下视频 ·幼儿园老师2分钟内连续将3名男孩踹倒在地 ·女童感冒咳痰被幼儿园实习老师逼迫吃下 ·浙江义乌最贵民办幼儿园老师针扎5岁男童 ·幼儿园老师惩罚学生 四龄童被迫光屁股站阳台 ·3名男孩因为上课说话被幼儿园女老师胶带封嘴 …… “班主任”发帖曝 收拾学生的 阴招 理论:“收拾学生要让家长挑不出毛病” 1.错时孤立法 原理:掉队的大雁,会因慌乱而叫声凄凉. 2.憋尿制胜法 原理:掉队的大雁,会因慌乱 而叫声凄凉 3.彪悍女生法 原理:调皮的学生和女生是 水火不相容的 网上调查的各类典型的“问题老师”     1、身穿一套西装,脚下踏双旅游鞋之“中西合璧”型。  2、唾沫星乱溅,粉笔头横飞之“身怀绝技”型。  3、上课迟到,下课拖堂之“挥时如土”型。  4、课下股票市场,课上手机乱响之“业务繁忙”型。  5、上课吞云吐雾,下课推杯换盏之“逍遥神仙”型。  6、平时不备课,上课老出错之“临场发挥”型。  7、教案老一套,上课唱老调之“孔乙己”型。  8、平板呆滞,照本宣科之“新闻联播”型。  9、天马行空,天花乱坠,言不达意之“不知所云”型

文档评论(0)

sizhao3983 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档