09年高考物理总复习教学研讨会发言材料.pptVIP

* 2009年宁、连、扬三市高三物理研讨会发言材料 江苏省仪征中学 陆德鑫 2009-3-25 崇真务实 克难创新 整体推进高中物理总复习教学工作 一、一轮复习教学的回顾和反思 1、背负压力，一致行动，自觉增加责任感 2、科学谋划，导督衔接，总复习教学有序高效 一是订立并贯彻总体工作思路 充分发挥每个高三物理教师的智慧、充分发挥仪征中学的龙头作用，整合资源、协同作战。 应更加注重“夯实基础、有的放矢”，更应立足于“抓实基础概念，抓牢中档题，拿足基本分”，应特别关注与新课程的过渡接轨方面的新题型，精选精练，认真总结08届物理高考复习的经验和教训，进一步强化“精讲精练、及时反馈、实时纠错”，“狠抓中段、淡化培尖和补差”，在提高物理课堂效率、显著提高过B率上多下点功夫。 二是全市（校）一盘棋，增强宏观调控 对主干知识的复习，我们划分并确立了“运动与力、 功能原理、场和路”三个大板块，分专题微观细化讲解 内容和达成目标，要求到位。 狠抓“段段清”，上学期一轮复习期间，我们进行 了全市物理月考统测三次，月考试卷从每位任课教师征 集，最后由指导小组成员拼题。全市物理月考统测后， 各校均能结合统计反馈的数据，针对学生的答题情况， 分析到点，认真梳理。在此基础上，各校教师认真编写 试卷