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科学文化素质的培养与想政治教育
科学文化素质的培养与思想政治教育
[摘要] 科学文化素质的培养和思想政治教育似乎是两个毫无关联的概念,但又好像有所联系。在新的时代背景下,提高科学文化素质已成为当代中国人的心声。然而科学文化素质的提升并不代表人的素质的提升,相反,人们忽视了人的素质的培养的另一个决定因素——思想政治素质。而只有加强科学文化素质与思想政治素质之间的联系,才能更好的增强自身的综合素质。
[关键词] 科学文化素质 素质的培养 思想政治教育
何谓科学文化素质?
科学文化素质是指人们在科学文化方面所具有的较为稳定的、内在的基本品质,其中在自然科学方面主要体现在物理、化学、天文、地理、生物学等知识教育之中,表明人们在这些知识及与之相适应的能力行为、情感等综合发展质量、水平和个性特点。
培养科学文化素质的时代背景
当今世界是一个知识经济大爆炸的时代,一个人成长发展的命运是由他的知识的深厚程度、素质的高低决定的。
(一)21世界最需要的就是人才
1.经过上世纪动荡的年代,新中国的成立无疑给人民生活的和平与安定带来了希望。随着改革开放的步伐,中国对外发展已经历了30多年的沧桑,各种各样的新式技术生产方式和经济发展方式在中国落地开花。然而,经过文化大革命洗礼后的新中国,人才的成长已出现了断层,各类学校在改革开放时恢复高考制度显然已跟不上当时中国前进的步伐。中国需要人才。所以,科教兴国成为了我们的一项基本国策。
2.社会的需要。一个社会的前进与发展,离不开社会成员的共同努力及其整体科学文化素质的提升。纵观历史,我国封建王朝从秦国建立至清朝灭亡,其间一个又一个朝代更迭变换而始终无法进入工业文明的原因何在?我认为,是因为他们的统治者抑制科学文化的发展,更为重要的是他们施行愚民政策,不断降低全民族的综合素质。“少年强则国强,少年兴则国兴”,一个从小被灌输“三纲五常”、蔑视科学的人,怎么会有超越自我,甚至改变社会潮流的可能呢?当农业文明与工业文明发生相互碰撞,这时天朝的人们才骤然发现他们口中所谓的“奇技淫巧”已经悄然改变了整个世界的潮流,而他们则如一叶扁舟,风雨飘摇。这,就是科学文化的力量与魅力!
3.个人成长成才的前提条件
一个人的成长,毫无疑问是离不开教育和学习的。只有受教育和学习,才能让我们脱离蒙昧,找到理性。从现代生活的角度去看,一个人想要成功,具备相当的科学文化素质是必要的。从幼儿园到大学,假如我们没有不断汲取更深层次的知识,没有学习科学文化,提升自身的素质,又怎么能获得更高水平的学历水平,成为一名大学生呢?然而成为一名大学生并不是成长成才的最后。因为在大学的殿堂里我们将进入更多更广阔的知识海洋,在其中我们将得到深造,也只有这样我们才能为以后步入社会作出有力的保证和打下坚实的基础!
(二)人才的发展已不是简单的提高个人和社会素质的问题,而是国与国的竞争与较量
1.世界之大,细数其中竟有200多个国家和地区,中国在200多个国家和地区中只占其中的一份,看起来是微不足道的。中国是世界上最大的发展中国家,与发达国家相比具有相当大的差距。而中国想要在世界民族之林中占有一席之地,显然存在着不小的压力。作为发展中国家,想要拉近与发达国家之间的距离,在加快经济发展之外,必不可少的是提高全民族的科学文化素质与综合素质和重点发展科研项目。而这些问题的发展研究离开人才的培养和钻研是不行的。所以,人才的发展关乎着国家的兴衰强盛。
2.实现中华民族的伟大复兴
在中国的发展之路上,中国共产党在十五大提出了实现“中华民族伟大复兴”的口号。“中华民族伟大复兴”其中包括:第一,大力发展生产力,进一步增强以经济科技文化力量为主的综合国力。第二,大力推进社会的全面进步,实现社会与社会个体协调发展。第三,大力建设和弘扬新时代的中华文明等。中国的发展,不论从哪一个方面,想要取得成就,就必须为之付出。同时,人类社会的发展离不开人的参与,也只有提高人的能力,才能推进中国的发展。
科学文化素质的培养可以提高一个人的素质,但并不能决定一个人的素质。人的素质是由科学文化素质和思想政治教育素质共同构成的,而思想政治教育素质是人的素质的决定因素。
三、何谓思想政治教育?
思想政治教育是指教育者用一定社会、一定阶级、一定集团的政治观点、思想体系(理念、思潮)、道德规范对人们施加有目的、有计划、有组织的影响,使人们符合社会、社会阶级需要的思想品德的社会实践。从思想政治教育的内容来看,思想政治教育内容丰富多样,是一个复杂的动态系统。其中思想政治教育的基本内容主要包括世界观、人生观、政治素质、思想素质等方面。思想政治教育是一项遵循教育规律,并符合人的思想品德形成和发展规律的社会实践活动。思想政治教育的内涵随着思想政治教育实践和理论的发展以及其他相关科学的发展,随着人们对思想政治教育规律的认识的深化,思想政治教育的
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