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做教育 做良心 中小学1对1课外辅导专家 备课教师：刘登骏 PAGE PAGE 1 教育是一项良心工程——深圳龙文教育 龙文教育个性化辅导教案提纲 学生: 日期: 年 月 日 第 次 时段: 教学课题 空间向量在立体几何中的应用—导学案 教学目标 考点分析 1.理解平面法向量的概念、平面的向量表示的概念，会求平面的法向量． 2.掌握点、线在平面内的射影概念、平面斜线的概念，能运用向量证明三垂线定理及其逆定理，并能运用三垂线定理及其逆定理证明线线垂直、线面垂直． 4.掌握直线与平面所成的角的概念和公式，会利用向量求解线面角的大小． 5.掌握二面角的概念并会用空间向量求两个平面所成的二面角 6.了解距离的概念，会利用向量求点到点的距离、点到线的距离、点到面的距离． 重点难点 直线与平面、平面与平面所成角的概念，掌握点与点，点与线，点与面的距离的求法 教学方法 讲练结合法、启发式教学 教学过程 3．2．2 平面的法向量与平面的向量表示(1) (一)选择题(每道题的四个选择答案中有且只有一个答案是正确的) 1．已知平面??的一个法向量，又且在??内，则＝( ) A． B． C．