第一小学2012-213学年第一学期学校工作计划.doc.doc

创品牌一小 建快乐校园 提学校品位 促均衡发展 十堰市东风第一小学2012-2013学年第一学期工作计划 一、指导思想 以“四年规划”为指导，以“三大学院”建设为依托，进一步打造品牌一小为目标。本学期要以构建快乐校园、促进均衡发展为核心，以常规管理为抓手，全面推广“三勤六步”教学理念，促进教师专业发展；以加强教学研究和“八有”管理为重点，深化教学研究、强化教学管理，努力全面均衡地提高东风一小的教学质量。坚持“以人为本，为学生的全面发展和终生发展奠基”的办学理念，坚持学校教育与学生自我教育、自我管理、自我服务相结合；坚持学校德育管理的规范性、实效性和学生发展的多样性相结合；坚持教书育人与活动育人相结合。为把一小办成领导放心，社会释心，老师舒心，学生开心、家长宽心的学校而努力。 二、工作目标 （一）总体目标 进一步改善学校办学条件，绿化美化校园环境，提高师德水平，锻炼师资队伍，保持教育教学质量在分局的领先位置，增强学校德育工作实效性、针对性，彰显学校办学特色，继续建设“少年武当学院”，打造特色品牌一小，加快教师专业化进程，开启“七大”工程，增强后勤服务意识，努力把我校办成市内一流，省内有一定知名度和影响力的名校。 （二）具体目标 1、管理目标：进一步以年级为管理主体，实现自主管理；制定、完善年级管理各项规章、制度，促进年级管理中各项工作协调发展；加强职能部门与年级在工作中的交融协调，形成管理合力和活力。确保学校各项工作高效运转，全面落实“八有”管理，在年度综合考评中保持优秀。全面实施“人本管理工程”。 2、质量目标：积极推进课程改革，生本实验工作有序推进，全面推广“三勤六步”教学模式，构建高效课堂，促进教学质量，学校重点课题研究取得初步成果。教学质量继续保持东风分局和区域领先地位。 3、教研目标：以开展生本教育实验为契机，围绕“依托生本、构建高效课堂”活动，继续探索“三勤六步”教学模式与策略，打造负担更轻、效率更高的一小课堂教学特色。 4、师资目标：继续认真抓好教师队伍建设，坚持师德考核与业务考核并重，造就一支信念坚定、师德高尚、基本功扎实的教师队伍。积极打造“教师培优成名工程”“实施教育创新工程”加强专业引领。 5、德育目标：德育工作有实效，加强学生行为习惯养成教育，学生行为规范合格率98%以上。体卫艺工作有特点，精心策划，开展面向全体学生的丰富多彩的体育艺术活动，引导学生学有所长。开启“德育示范工程” 6、综合治理目标：进一步加强校园安全管理，确保校园无重大人身及安全事故的发生。 三、主要任务 （一）抓管理，促提升。 1、年级管理有序高效。继续深化学校内部管理体制改革，进一步完善学校各种规章制度，端正管理思想，以规范、务实、包容、创新为指导思想，立足校情，脚踏实地，积极推进依法治教水平，努力实现用制度管人、以制度办事的良好局面。人文关怀先行，科学管理并重。优化年级管理。进一步总结“以年级为主体”的管理经验，加大年级管理的创新力度，推动年级管理工作再上新台阶。分管校长、职能部门主任要坚持深入教学一线，认真做好统筹、协调、指导工作，让年级主任负责制真正落实到位，把管理做优、做精。 2、落实“人本管理工程”，强化中层干部管理，把“政治上靠得住、业务上有本事、人民群众信得过”的教师提拔到管理岗位上来，努力打造一支学养深厚、志趣高远的学者型中层干部队伍。定期对中层干部进行考核。中层干部要加强学习，积极发挥带头表率作用，每周校中层以上干部例会上将举行教育管理和学科教学方面的学习心得交流，努力在学习交流中更新理念，提高管理水平和业务能力。 3、增强教职员工凝聚力。坚持“以人为本”的管理思想，做到民主依法，管理注情，营造一个和谐、发展的工作环境。不断强化“主人翁”意识，树立“整体”观念，增强教职工自我管理，自主发展的意识，同心同德、开拓进取，使各项工作迈上一个新台阶、新高度。 4、强化教育宣传管理。加强与新闻媒体的联系协调和合作。要立足积极宣传学校的办学思路，展示本校教育教学成果，进一步提高学校在社会上的知名度、美誉度，进一步为学校的长足发展服务；搞好新闻投稿制度，落实人员分工，深度报道大事要事，提高稿件质量；要进一步提高校园网站质量，办出特色，让校园网真正成为学校向新课改和素质教育进军的响亮号角！ （二）深教改，提质量。 1．开齐开足课程，尤其是音乐、体育、美术、实验操作、健康教育、课外阅读、综合实践活动及校本课程等，建立健全课程开设和减轻学生课业负担的监督网络。抓实教学质量的考核和管理，完善质量监控机制，继续推行“推门听课制度”，加强课堂教学的督导、督查工作，继续实施与新课程配套的教学质量的评价方案。扎实做好“经典诵读”和“写字”课题研讨。要有效开展听课、评课。积极推广“三勤六步”教学模式，引导教师关注、指导学生科学制定学习规划、充分