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- 2016-11-28 发布于重庆
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第19課中国近代民族工业的发展导学案正式版
八年级上册第19课 中国近代民族工业的发展 导学案
一.学习目标:
1、知识与能力:知道张謇兴办实业的背景、影响和结局;中国民族工业发展的阶段划分、原因和特征(明确“謇”与“骞”的写法以及两人之间的区别)
2、过程与方法:认识民族工业发展各阶段速度的不同是内外因共同作用下造成的,培养学生初步运用辩证唯物主义观点分析历史问题的能力
3、情感、态度与价值观:用张謇等人兴办企业、实业救国的爱国情怀,激发学生热爱祖国、建设有中国特色社会主义的历史使命感。
二、重点难点
教学重点 中国近代民族工业的曲折发展(萌芽→“黄金时代”→凋谢萎缩)
教学难点 一战期间民族工业的“黄金时代”(形成的内外因和过程短暂的原因)
三. 学习过程:自主学习,看书总结知识结构
(一)、状元实业家张謇
1、背景: 签定以后,外国人纷纷在中国开办工厂、开采矿山掠夺中国廉价的劳动力和原料。
2.状元实业:人物: ;口号: 活动:回乡创办了 等一系列企业;
3.发展概况:一战期间,由于 _____________________,这些企业获得了进一步的发展;一战后,帝国主义经济卷土重来,纱厂最后被吞并。
(二)、中国近代民族工业的曲折发展;(阅读课文,完成表格)
时期
从洋务运动到清朝末年
第一次世界大战期间
第一次世界大战后
特 点
出现民族工业_____
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