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- 2016-11-28 发布于重庆
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运筹学课设某企业和用户签订了设备交货合同
课 程 设 计 报 告
课程设计名称 运筹课程设计
专 业 电子商务
班 级 130511班
学 生 姓 名 雷涵博第四组
指 导 教 师 王亚君
2016年6月24日
课 程 设 计 任 务 书
课程设计题目:
第 二十八 题 起止日期:2016.6.13~2016.6.24 设计地点:教室、电子商务中心 设计任务及日程安排:
1、设计任务
1.1通过课程设计可以增强学生解决实际运筹学问题的能力
1.2通过课程设计可以使学生巩固、拓展和深化所学的基础理论、专业理论和知识。
1.3通过课程设计可以使学生初步掌握用运筹学方法解决实际问题的过程和技巧,树立理论联系实际的工作作风。
1.4通过课程设计可以使学生初步建立正确的设计思想和方法,进一步提高运算、计算机应用技能和综合分析、解决问题的能力。
2、设计进度安排
本课程设计时间分为两周:
第一周(2016年6月13日----2016年6月17日):建模阶段。此阶段各小组根据给出的题目完成模型的建立。主要环节包括 :
1.1 6月13日上午:发指导书;按组布置设计题目;说明进度安排。
1.2 6月13日下午至6月15日:各小组审题,查阅资料,进行建模前的必要准备(包括求解程序的编写
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