万有引力与航天习课.docVIP

班级____________姓名____________小组__________ 课题：万有引力与航天复习课 学习目标： 1．熟练掌握本章的主要内容。 2．掌握各部分知识对应的典型问题及处理方法。 自学指导： 根据学习目标完成自主知识回顾（15分钟） 自主知识回顾： 1．开普勒行星运行定律 （1）开普勒第一定律（又叫_________）：所有行星绕太阳运动的轨道是________，太阳处在椭圆的一个_______上。 （2）开普勒第二定律（又叫_________）：对任意行星来说，它与太阳的连线在________的时间内扫过相等的_______。 （3）开普勒第三定律（又叫_________）：所有行星的轨道的________的三次方跟它________的二次方的比值都相等。 2．实际问题中对行星运动的处理方法。 把行星绕太阳运动的轨道看作是_______，太阳处在_______上；行星与太阳的连线在相等的时间内扫过的______相等，所以行星运行的________都相等即行星绕太阳做__________运动；所有行星的_________的三次方和_________的二次方的比值都相等。 3．牛顿根据开普勒第一、第二定律得出太阳对不同行星的引力与　　成正比，与　　　　　　　　　　　_____________成反比，即　　　　　　　　　　。然后，根据牛顿第三定律，推知行星对太阳的引力为　　　　　　　　　　　　，最后，得出：　　　　　　 4．万有引力定律：____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________。 5．万有引力定律的表达式：____________，公式中符号G=______________是由______________在实验室中测得的。 G的物理意义：________________________________________________________________________，万有引力定律的适用条件：____________________________________。 6．万有引力定律的应用： （1）分析天体运动的基本思路：把天体的运动看做是___________运动，所需的向心力由_______ _______提供，即_________=_________=_________=_________=___________。 （2）估算天体的质量和密度：天体质量的方法主要有两种：一种方法_________，在忽略天体的自转的情况下天体表面满足重力等于_______力，即_____=___________；另一种方法__________是根据的一颗绕天体运行的卫星，做匀速圆周运动的向心力由_____________提供。 ①已知地球表面的重力加速度为g,引力常量为G,地球半径为R,则地球质量M=__________ 地球的密度__________ ②某行星的一颗小卫星在半径为r的圆轨道上绕行星运行，运行的周期是T。已知引力常量为G，这个行星的质量M=_________，若行星的半径为R，则行星的密度__________。 （3）人造地球卫星的线速度、角速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系： 依据：__________________________________________________________________________ _________；_____________________，__________。 （4）宇宙速度： ①第一宇宙速度：v1=________意义：____________________________________________________ 推导：方法一： 方法二： ②第二宇宙速度：v2=________意义：____________________________________________________ ③第三宇宙速度：v3=________意义：____________________________________________________ （5）地球同步卫星：所有地球同步卫星都相对________静止，周期与___________相同，决定了所有同步卫星的__________、___________、_________都相同，轨道平面在___________平面内。 班级