人教版试题试卷泾中学2007~2008学年第二学期高二年级生物测试卷(选修一).docVIP

人教版试题试卷泾中学2007~2008学年第二学期高二年级生物测试卷(选修一).doc

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人教版试题试卷泾中学2007~2008学年第二学期高二年级生物测试卷(选修一)

长泾中学2007~2008学年第二学期高二年级生物测试卷 2008、5 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两大部分,共120分。考试时间100分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共55分) 一.选择题:本题包括20小题,每题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。 1.下列关于果酒制作过程中的叙述,正确的是( ) A.应先除去葡萄的枝梗,再进行冲洗,这样洗得彻底 B.使发酵装置的温度维持在20℃左右最好 C.在发酵过程中,需从充气口不断通入空气 D.由于酵母菌的繁殖能力很强,不需对所用装置进行消毒处理 2.关于果醋制作的叙述错误的是( ) A.果醋的制作过程中需要通氧气 B.醋酸菌发酵温度要求在50℃左右 C.醋酸菌能将果酒变成果醋 D.醋酸菌也可将葡萄中的糖分解成醋酸 3.下列关于果酒和果醋制作的叙述,错误的是 A.制作果酒时瓶口需密闭,而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡 B.温度对酵母菌酒精发酵的影响很大,而对醋酸菌的发酵影响不大 C.在变酸的果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的 D.制作果酒和果醋时都应用70%的酒精对发酵瓶消毒并注意无菌操作 4.下列与腐乳制作过程相关的操作,错误的是 A.为了有利于毛霉的生长,豆腐块应整齐排放,保持适当的距离 B.豆腐块装瓶时,为了避免影响口味,逐层加盐量大致相等 C.装瓶时,将瓶口通过酒精灯火焰,迅速用胶条密封保存, D.加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料,调节口味 5.关于腐乳发酵的原理的叙述,不正确的是( ) A.多种微生物参与了腐乳发酵 B.装瓶后腐乳坯上的各种微生物会继续发酵 C.发酵过程中蛋白质分解成多肽和氨基酸 D.发酵过程中毛霉和根霉为互利共生关系 6、毛霉等微生物能产生的酶类主要有 A.蛋白酶和脂肪酶 B.蛋白酶和淀粉酶 C.脂肪酸和淀粉酶 D.肽酶和麦芽糖酶 7、下列各曲线图表示在果酒的制作过程中,各种因素对酵母菌产生酒精速率(v)的影响,其中正确的是 8.在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,用到的微生物分别是( ) A.酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌 B.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌 C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌 D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌 9.现有两瓶密封的罐头已过保质期,甲瓶瓶盖鼓起,乙瓶外观无变化,打开后发现两瓶罐头均已变质。对此现象解释合理的是( ) ①甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物有CO2和乳酸 ②甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物有酒精和CO2 ③甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物有CO2和H2O ④乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物是乳酸 ⑤乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物是酒精 A.①④ B.③⑤ C.②⑤ D.②④ 10.下列是“探究某种加酶洗衣粉使用的最适温度”的实验设计,最合理的是( ) A.加酶洗衣粉在 30 ℃ 的水中洗涤效果没有 45 ℃ 的好,说明 45 ℃ 为最适温度 B.在不同温度的水中,加入相同的污物及不等量洗衣粉,看哪种效果好 C.取一系列不同温度、其他条件相同的水,加入等量相同的污物及等量加酶洗衣粉,看哪一个温度下洗衣粉的洗涤效果最好 D.将加酶洗衣粉与普通洗衣粉分别加入 37 ℃ 的水中洗涤同样的污物,发现加酶洗衣粉效果好,说明加酶洗衣粉的最适温度为 37 ℃ 11.加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉,常用的酶制剂一般不包括( ) A.碱性脂肪酶 B.酸性蛋白酶 C.淀粉酶 D.纤维素酶 12.一同学拟探究温度对某洗衣粉洗涤效果的影响,下列有关研究思路合理的是 A.选择5℃、15℃、25℃、35℃水温进行实验 B.选择污染程度一致的衣物比布料好 C.用手洗比全自动洗衣机洗更利于变量控制 D.实验用水量越多效果越好 13、某兴趣小组准备开展“不同种类的加酶洗衣粉对同一污物的洗涤效果”的探究活动。对下列说法,你认为不正确的是 A.该实验的原理是酶的专一性 B.自变量是不同种类的加酶洗衣粉 C.水质、水量、pH均可看作无关变量 D.洗涤过程中水温只要保持相同即可 14.下列关于固定化酶的说法,错误的是 A.固定化酶不足之处是不能催化一系列反应 B.固定化酶可再次利用,降低了生产成本 C.固定后的酶既能与反应物接触,又能与反应物分离 D.固定化酶易溶于水 15. 下列有关固定化酶技术和固定化细胞技术的说法不正确的是 

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