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蓄电池认知与维教案
课题 蓄电池认知与维护 教学
目标 知识目标 1、熟悉蓄电池的组成与结构;
2、掌握蓄电池的型号及性能参数;
3、掌握蓄电池的正确使用和维护。 能力目标 1、能正确拆装蓄电池,并对蓄电池进行日常维护;
2、能正确对蓄电池的技术状况进行检查;
3、能针对具体问题进行充电。 素质目标 1、培养学生语言表达能力;
2、培养学生自主学习的能力;
3、培养学生团队协作的能力;
4、增强学生的安全意识。 教学重点 1、蓄电池的外观检查;
2、蓄电池的技术状况检查 教学难点 蓄电池的技术状况检查;
教师讲解→学生分组讨论实施方案→学生进行实训操作→理实一体 课 型 理实一体 授课课时 4课时 教学过程 教学内容 教学方法、手段 师生
活动 时间
分配 导入 复习:
问题1:电路的组成有哪几部分?
问题2:在汽车中蓄电池的作用?
情景设定:
一辆别克凯越(1.6L)轿车停驶一段时间后,再次使用时出现起动无力,经过技术人员检查后发现,蓄电池电解液密度明显偏低,且蓄电池端电压明显下降,需要对蓄电池进行进一步检查、充电或更换。 情境教学法;
演示法 1、教师讲解;
2、学生听课 10
分
钟 教
学
实
施 告知 一、蓄电池的作用?
1、起动前
2、起动后
二、蓄电池的组成及各部分的作用?
蓄电池主要由正极板、负极板、隔板、电池盖、电解液、加液孔盖和电池外壳组成。
三、蓄电池为何放置一段时候后为什么存电不足。 讲授法;
讨论法;
演示法; 1、教师讲解;
2、学生个人发言、分组讨论。 30
分
钟 初步
训练 教师指导、演示蓄电池外观检查步骤。
1、 蓄电池的型号
2、 蓄电池接线柱的检查。
检查极柱及接头上是否有白色或绿白色的腐蚀物。使用钢丝刷或砂纸刷除腐锈物,必要时拆下接头清洁后再装回。可用润滑脂涂抹在接头及极柱上。检查正极的橡胶保护套是否破裂。
3、 蓄电池外壳的检查。
检查蓄电池外壳是否龟裂、渗漏或变形。
教师指导、演示蓄电池拆卸步骤。
拆卸:1、如果音响装置设有防盗密码,则应先查询防盗密码并记录后再进行操作。
2、关闭车上所有的电气设备。
3、先断开蓄电池负极电缆,再断开蓄电池正极电缆。
4、从蓄电池压杆上拆卸蓄电池压杆箍带紧固螺母。
5、拆卸蓄电池托架下螺栓,从托架中取出蓄电池。
安装:1、安装蓄电池托架,紧固蓄电池托架上、下和侧螺栓。
2、将蓄电池负极电缆卡子卡入蓄电池托架侧部的孔中,将蓄电池装入托架。
3、从蓄电池托架洞口,通过压杆箍带孔,带上蓄电池压杆,轻微紧固螺母,将蓄电池压杆箍带连接到蓄电池上,紧固蓄电池箍带至蓄电池压杆的螺母。室的积炭 演示法 1、教师演示;
2、学生观察或在教师指导下操作。 60
分
钟 强化
训练 学生独自操作,教师巡回指导。
一、蓄电池液面高度的检测
1、用玻璃管测量。
2、观察液面高度指示线法。
3、从加液孔观察判断法。
二、蓄电池电解液密度的检测
采用防冻液冰点测试仪。
1、掀起盖板柔软绒布将盖板及棱镜表面擦拭干净。
2、将待测液体用吸管滴于棱镜表面,合上盖板轻轻按压,将折射计对向明亮处,旋转目镜使视场内刻线清晰,读出明暗分界线在分划板上相应标尺上的数值即可。
3、测试完毕,用绒布擦净棱镜表面和盖板,清洗吸管,将仪器收藏于包装盒内。
4、在测量电解液时,注意不要洒在皮肤和眼睛上,以防烧伤,测试后仔细擦净仪器。
三、蓄电池端电压的检测
1、用高率放电计测量蓄电池的端电压
(1)测量前确保电压表指针处于零位,必要时可以对螺钉进行调节。
(2)将高率放电计任一夹子连接到蓄电池的正极柱,再将另外一夹子连接到蓄电池的负极柱,确保连接的牢靠和连接部位的清洁。
(3)拨动开关加载,并保持5-10秒,松开开关前读出表头指针所示的区域,对蓄电池电压进行判断。连续测量的间隔时间应大于3分钟,以便于冷却。
2、用万用表测量蓄电池的端电压
将万用表置于直流20V档位,正表笔接蓄电池的正极柱,负表笔接蓄电池的负极柱,读出指示电压值,12V以上为正常值,电压值低于12V,表明蓄电池已放电,需进行补充充电。
四、安装
1、安装蓄电池托架,紧固蓄电池托架上、下和侧螺栓。
2、将蓄电池负极电缆卡子卡入蓄电池托架侧部的孔中,将蓄电池装入托架。
3、从蓄电池托架洞口,通过压杆箍带孔,带上蓄电池压杆,轻微紧固螺母,将蓄电池压杆箍带连接到蓄电池上,紧固蓄电池箍带至蓄电池压杆的螺母。 指导;用设备、工量具、等检测或拆装。 1、教师引导、示范、指导;2、学生分组,单独对项目进行操作。 70
分
钟 项目
检查 每个小组的任务完成过程中或完成后,老师现场对学生的完成情况及存在的问题进行检查和指正。 讲授法
演示法
评价法 1、教师检查评价;2、学生个人发言、操
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