计算机可视化编程实验导书.docVIP

《计算机可视化编程》实验部分教学大纲 课程编码课程名称：计算机可视化编程 英文名称：Visual Basic Language Programming 开课学期：6 实验学时：16学时 开课专业：测控技术与仪器、电气工程及自动化 指导教材：《计算机可视化编程》实验指导书 主要参考书：1《Visual Basic 程序设计教程题解与上机指导》（第二版），刘炳文编著，清华大学出版社； 2《visual basic 程序设计》，蔡翠平 主编，清华大学出版社，2003年； 3《visual basic 程序设计实用教程》，王栋编著，清华大学出版社，2001年； 4《Visual Basic中文版面向对象与可视化程序设计》，廖彬山，清华大学出版社，2003年。 5《Visual Basic 程序设计教程》（第二版），刘炳文编著，清华大学出版社，2003年7月 主要仪器设备及软硬件要求：微机+Visual Basic 6.0中文版 + MSDN 帮助文档 一、学时分配 序号 实验项目 实验 类型 学时 分配 主要仪器 设 备 实验 地点 备注 １ Visual Basic的集成开发环境及界面设计 基本实验 ２ 计算机 计算机房 ２ Visual Basic语言基础 设计性实验 ２ 计算机 计算机房 ３ 文本控件和按钮控件及焦点 设计性实验 ２ 计算机 计算机房 ４ 图形控件和选择控件 设计性实验 ２ 计算机 计算机房 ５ Visual Basic控制结构 设计性实验 ２ 计算机 计算机房 ６ 数组 设计性实验 ２ 计算机 计算机房 ７ 过程 设计性实验 ２ 计算机 计算机房 ８ 菜单与对话框设计 设计性实验 ２ 计算机 计算机房 二、课程性质、目的与任务 《计算机可视化编程》课程是测控技术与仪器、电气工程及自动化等非计算机专业的选修课。Visual Basic语言是一种基于面向对象方法论之上的可视化编程语言。学完本课程学生应该掌握必要的Visual Basic语言的语法知识，在理解语法的同时能从面向对象方法学的角度掌握Visual Basic可视化编程的概念和方法。通过例题的讲解和习题的演练，为windows编程打下扎实基础。 《计算机可视化编程》课程的实验部分旨在让学生了解Visual Basic的集成开发环境，掌握Visual Basic程序调试技术，加深对课堂讲授和书本内容的理解；培养学生独立解决问题的能力。 三、实验教学基本要求 1、上机前的准备工作 复习和掌握与本次实验有关的教学内容； 根据本次实验的内容，在纸上编写上机程序，并初步检查无误； 准备好对程序的测试数据； 对每组测试数据，给出预期的执行结果； 预习实验步骤。 2、上机试验过程 启动Visual Basic的程序开发环境； 根据需要打开不同的窗口； 设计程序界面； 编写事件过程及通用过程； 调试程序； 根据预先准备好的数据，对程序进行必要的测试； 运行程序，并将程序界面、代码、运行结果保存于ｗｏｒｄ文档中； 程序的进一步完善：增加功能或进行界面的修饰 3、上机结束后，整理实验报告，主要内容包括 实验目的内容 程序设计说明（包括程序结构、界面设计和使用模块） 调试正确的源程序代码 程序测试情况（针对不同测试的运行结果） 对运行结果的分析 四、教学内容及要求： Visual Basic的集成开发环境及界面设计。熟悉Visual Basic的集成开发环境；设计计算器界面。 Visual Basic语言基础。通过调试窗口练习运算符、表达式及内部函数；数据输入输出；设计一个除法器。 文本控件和按钮控件及焦点。文本控件常用属性设置练习；按钮控件常用属性设置练习；秒表模拟程序； 图形控件和选择控件。图形控件常用属性设置练习；选择控件常用属性设置练习；一个实用的画图程序。 Visual Basic控制结构。百鸡问题；计算三角形面积。 数组。输出１！～２０！；数组元素互换。 过程。计算定积分；求三个数的极值。 菜单与对话框设计。下拉式菜单设计；弹出式菜单设计。 五、考核方式：考查，成绩由出勤率、作品验收、实验报告三部分决定。 实验一、Visual Basic的集成开发环境及界面设计（2学时） 实验目的 学习怎样启动和退出Visual Basic. 熟悉Visual Basic的工作环境. 了解Visual Basic联机帮助的使用方法. 理解Visual Basic中对象的概念. 学习用属性窗口设置对象属性的方法. 学习如何使用对象（窗体和控件）建立界面. 实验内容 启动和退出Visual Basic. 熟悉Visual Basic的菜单及工具栏的使用方法. 了解工程