马克思主义哲学复习大纲概要.ppt

　作为教学体系的马克思主义哲学虽然知识点繁多，概念抽象，看似林林总总，难以把握。但是，如果抓住其内在的逻辑线索，许多难点即可得到系统化的梳理，形成一个个“连环套”。 　　 “唯物论”是马克思主义哲学的理论基础和逻辑起点。因为马克思主义是一种唯物主义，所以首先要把自己这种哲学要“唯”的这个“物”界定清楚，什么是物质，物质为什么包括实践在内，物质和意识的关系是怎样的，这是“唯物论”部分要回答的重要考点。 复习 “辩证法” 即 “世界的联系、发展及其规律”。这一章一直是“题窝”。十年来题目层出不穷，分值占到十年中题目总分值的近四分之一。这当然不是偶然的。对于马克思主义哲学来说，唯物论和辩证法是统一的。作为彻底的唯物主义理论，当然要如实地认识客观世界。而客观世界正是普遍联系和永恒发展着的“一幅无穷无尽地交织起来的画卷”。正确反映世界本来面貌的世界观必然体现为科学的方法论，表现为唯物辩证法的基本规律和范畴，指导我们认识和分析各种各样的问题，也形成了灵活多变但又“不离其宗”的考点。 “认识论”是马克思主义关于主观与客观、认识和认识对象、认识的过程、认识的目的的哲学理论，如果用一句话来概括马克思主义哲学在这个问题的基本立场的话，那就是马克思主义在认识论上是一种能动的反映论。 对认识论的复习最有效的方法是线索式、脉络式。认识论这一章应该说对于准备考试的同学来说是个富矿，因为它集中了许多的重点考点、命题热点，高频命题点。但是这一章的思辩性却不是太深，因此，应该说只要抓住了脉络是很容易掌握的。 “唯物史观”和“人类社会”实际上一个是理论体系，一个是理论体系要把握的对象。唯物史观就是关于人类社会的一种科学的哲学理论。它指出人类社会虽然和自然界有很大的区别但同样是一个物质体系，它的发展过程同样有客观规律。像我们在考试当中很可能用来命题的生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，就是社会历史领域的客观规律。 题型 一、单项选择题 30分（1’X30） 二、多项选择题 10分（2’X5） 三、判断题 15分 (1’X15) 四、简答题 15分 (5’X3) 五、材料分析题 30分 (10’X3) 科学的世界观和方法论 世界是一个不断联系、变化和发展的物质世界 物质世界的联系、变化和发展是有规律 对立统一规律是事物发展的根本规律 矛盾分析法是人们认识世界和改造世界的根本方法 人：实践的人 实践是人认识和把握物质世界的基本方式 实践 人的认识是一个相对于实践、不断走向真理的过程 历史观 最核心的世界观 社会生活的本质是实践，物质生产方式是社会存在和发展的基础 社会基本矛盾是社会发展的根本动力 社会形态的发展是一个依次更替的历史过程 资本主义是商品经济发展到一定历史阶段的产物 剩余价值规律是资本主义生产方式的必然规律 资本主义基本矛盾决定了两个必然 第一章世界物质性及其发展规律 世界观、哲学基本问题与唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的分野与对立 世界是物质的，又是不断联系、变化和发展的 联系和发展是有规律的 唯物辩证法是关于自然、社会、思维发展一般规律的科学、是认识世界和改造世界的根本方法 对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，是事物发展的根本规律，矛盾分析法是认识世界和改造世界的根本方法 人们通过实践来认识和把握物质世界，人虽然具有主观能动性，但人的活动必须尊重客观规律。 （一）总体线索 （二）主要原理 1、世界的物质统一性原理 物质的客观实在性 世界的统一性在于物质性 世界物质统一性是多样性的统一 (注意：并不是所有唯物主义都认为是多样性的统一） （旧唯物主义是半截子的唯物主义） 世界的物质统一性原理是马克思主义的基石、一切从实际出发是唯物主义一元论的要求 2、联系和发展是唯物辩证法总特征 （1）普遍联系的观点 表现在方法中：一切以时间、地点、条件转移 表现在现实中：整体、全面、开放、协调的要求 （2）发展的观点 表现在现实中：发展是第一要务 3、重点 对立统一规律 （1）、对立统一规律主要知识点 为什么是实质和核心 同一性和斗争性及其作用（和谐的矛盾理解） 普遍性和特殊性的关系 主要矛盾和次要矛盾的关系 量变和质变的关系 辩证的否定观(扬弃） 矛盾分析法（分析矛盾特殊性方法、两点论与重点论相结合方法、对立中把握统一、抓关键、主流方法〉 （2）重点原理之A同一性与斗争性关系 矛盾的两个基本属性 关系 相互联结、相辅相成 绝对和相对 两者只有相结合、才能构成发展的动力 在结合的前提下，两者的作用不同，在不同的条件下，二者的地位不同 运用这个原理要正确把握和谐的作用 （和谐是在二者结合的原则下，更体现同一性）。 （2）重点原理之B矛盾普遍性和特殊性辩证关系