初中+思想品德七年级+上册+第二单元+关于交往+第6课+授人玫瑰手留余香+课件++人人为我+我为人人课件.pptVIP

本课是第2单元《善于交往》第6课授人玫瑰 手留余香的第2框，重点是让学生学会在换位思考的基础上，懂得与人为善、乐于助人是人最宝贵的品质之一，也是人际交往中必不可少的条件，呼应课题。 心动不如行动 * * * 苏州市工业园区星港学校 孙全军 《思想品德》七年级（上）第6课 授人玫瑰 手留余香 设计理念 以问题探究为主线 以爱心知识为基础 以多媒体为辅助手段 以活动为实现方式 教材简析 教法选择 教学流程 教材简析 教材简析 [情感、态度与价值观] [知识与能力] 1．学会表达友善态度、感恩心情的合适方式。2．懂得爱是有原则的，学会分辨是非，诚实友善。 1．帮助学生懂得爱不仅是一种内心的感动，更是一种行动，一种在现实生活中点点滴滴的真情付出； 2．帮助学生理解爱心是博大的，但爱心是建立在分清是非基础上的； 3．帮助学生理解人与人相处需要友善，世界需要爱，只有人与人之间友善相处，才能建设和谐社会。 教材简析 依据：爱心是人性中最基础的东西，是一个人最基本的素质，是素质教育中的一个不可缺少的部分。但本课不是空泛地谈论“爱”的问题，而是要在帮助学生理解爱的基础上，将爱心内化为自身的品质构成，并引导学生在日常的生活中用实际行动更好地去表达“爱”。 教法选择 　　 依据现行初中思想品德课