我们的节-中秋节班会2012-9-24.docVIP

班（团/队）会课程教学设计 主题 我们的节日——中秋 章节序号及类别 章 节 号 班/团/队 教学时间 2012年9月24日 缘由 在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。 学生 发展 目标 当堂 目标 通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、谜语等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德 教育 延伸 目标 教学 形式 活动 准备 策划 主持 宋老师、杨玄子、郝世杰 特约 人员 备用 素材 个案 分析 教学 反思 观课 评课 预 案 设 计 起： 郝世杰：明月当空洒银玉，中秋正至喜悦人 杨玄子：月是中秋分外明，且把问候遥窗寄。 郝世杰：海上生明月，天涯共此时 杨玄子：明月几时有？把酒问青天 郝世杰：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。 杨玄子：“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。 郝世杰：把酒邀月的喜庆之时，更有“嫦娥奔月”的美丽传说，将中秋月夜点缀得浪漫迷人。 杨玄子：每当风清月朗、桂香沁人之际，家家尝月饼、赏月亮、吟诗歌，喜庆团圆，别有一番风味。 承： 郝世杰：