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- 2016-11-23 发布于北京
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参与生活教案2.doc
第六课 参与政治生活
第三框 依法参与政治生活
教学目标:
??? (1)知识目标:公民享有政治权利的内容、行使政治权利的渠道、维护国家安全的政治义务、相关法律规定。
??? (2)能力目标:培养学生依法行使政治权利,参与政治生活的能力;树立国家安全意识,自觉维护国家安全的能力;培养学生搜集资料、整理资料的实践能力、探究能力 、参与能力、分析辨别能力等。
?????(3)情感目标:增强学生的法律意识、民主意识和爱国情感,依法行使政治权利,自觉履行政治义务,积极参与政治生活。
???教学的重难点
????? 重点:如何正确行使政治权利、维护国家安全、培养学生爱国情感和民主法制意识,是教学的重点。
????难点:如何行使政治权利、行使政治权利和履行维护国家安全的义务是大人的事与未成年人无关的思想认识作为教学的难点。
教学方法:
??(1)情景教学法(2)自主探究法(3)讨论或辨论法?(4)讲解法、层层剖析法等。
?教学过程:
? 一、新课导入(师生谈话式自然导入)
???温习旧知。请学生说说对“政治”的理解,教师引导和评价,引出:我们就生活在政治社会里,我们都离不开政治。要想更好地融入社会、参与政治生活就必须学习参与政治生活的一些基本知识。
???二、新课教学
?(一) 活动一:歌曲欣赏、关注心灵、探究感悟
????? 1、设计:播放歌曲(《童年》),活跃气氛,增加兴趣。
师:同学
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