2015七级思想品德上册复习提纲.docVIP

七年级思想品德上册复习提纲 第一单元 笑迎新生活 1、怎样创建新的集体？ （1）共同的目标，前进的动力； （2）要各尽其能，发挥所长，奉献集体； （3）要团结协作，互助前行。 2、我们应怎样管理好自己的学习？（初中学习的主要方法） （1）学会自主学习； （2）提高学习效率； （3）科学安排时间。 3、为什么学习是苦与乐交织的？ 学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的：因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐。 第二单 认识新自我 生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。 为什么生命需要相互关爱？ ①世界因生命而精彩，生命是地球上最珍贵的财富； ②生命顽强的，也是脆弱的； ③每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱 人的生命独特性的表现 (1)人与其他生命相比：（突出表现）人类的生命最具有智慧； (2)人与人相比：人的个性品质、实现人生价值的方式和途径的多样性。 4、生命的意义不在于长短，而在内涵。 5、怎样珍爱自己的生命？ ①永不放弃生的希望 ②肯定生命，尊重生命 ③延伸生命的价值 6、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢？ （1）要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。 （2）要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。 7、青春期的身体变化主要表现在青春期的： （1）身体外形的变化； （2）身体内部器官的完善； （3）性机能的成熟。 8、怎样处理好青春期的心理矛盾？ 青春期心理充满着矛盾。这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然，如果处理不好这些矛盾，它们也会成为阻碍我们发展的阻力，因此，通过各种力量调控内心心理矛盾是很重要的。 9、如何排解成长的烦恼和矛盾？ （1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助 （2）自己也要学会当自己的“心理医生”。 ①在情绪不好的时候，听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪； ②在感到孤独的时候，与同学聊聊天，或给朋友写信。 10、正确理解长大的含义 追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖逐渐摆脱依赖逐渐摆脱依赖逐渐摆脱依赖。 11、 正确认识自己的要求：正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己 12、怎样全面认识自己？ ①既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质； ②既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点点点点； 13、认识自我的途径有哪些？ ①通过自我观察认识自己； ②通过他人了解自己（他人对自己的态度与评价）； ③通过集体了解自己。 14、发掘潜能的方法： ①经常给予自己积极的暗示； ②在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象； ③在实践中才能激发潜能，要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。 第三单元 过富有情趣的生活 1、 情绪的基本类型：喜、怒、哀 、惧。 2、情绪对人会产生什么不同的作用？ （1）情绪可以充实人的体力和精力．提高个人的活动的效率和能力 ，促使我们健康成长；（2）情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力 ，降低人的自控能力和活动效率 ，做 出 一些令自己后悔甚至违法的事情。 3、调节情绪有哪些具体的方法？ （1）注意转移法： （2）合理发泄法：（哭，向他人宣泄，进行剧烈的运动，放声歌唱或大声叫喊） （3）理智控制法：（自我暗示法，自我激励法，心理换违法，升华法） 4、人的情绪具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们应该学会在合适的场合、用合理的方式发泄自己的情绪的同时，还要不忘关心他人。 5、高雅的生活情趣的作用： 有益于人身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。它对人的发展有促进作用，能够形成乐观、活泼开朗的健康心理，从而使人更加热爱生活。 6、庸俗的生活情趣的危害： 往往看不到生活中丰富多彩，也看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，追求暂时的快乐。不利于青少年的身心健康发展，甚至有害于身心健康。 7、怎样追寻高雅的生活情趣？ （1）乐观、幽默的生活态度------重要条件 （2）要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣 （3）丰富的文化生活--------重要途径。 （4）提升情趣，陶冶情操 第四单元过健康、安全的生活 我们身边的诱惑有哪些？ 领奖台的诱惑，②金钱的诱惑，③游戏机的诱惑，④⑤黄、赌、毒的诱惑，⑤邪教的诱惑。 赌博对青少年的健康成长有那些危害