記叙文阅读的基本思路与答题方法.docVIP

PAGE PAGE 6 中考复习专题10： 记叙文应考必备知识与应试技巧 ——记叙文阅读的基本思路、解题技巧及答题模式 考查范围1、文体阅读能力 2、表达能力 3、概括能力4、感受与分析能力 5、灵活运用能力 二、中考考向1、理解记叙的要素 2、理清记叙的线索 3、说明记叙的顺序4、分析记叙的详略 5、概括全文的内容 6、划分文章的层次7、领会全文主旨 8、感受人物形象 9、理解文章的中心10、理解文中的过渡句 11、概括事件的内容 12、感受人物语言13、理解词句的含义 14、对表达方式及其文段作用的理解 15、难疑之处的辨析 三、记叙文语段阅读题答题总原则： (1)先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”（即答题关键点），带着问题读文，使阅读具有明确的目标。 (2)读文章时，要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。 (3)准备答题时，必须再次细读题目，找准“题眼”。 (4)答题时，具体题目涉及到相关段落，要对这些段落反复研读；如涉及全篇，则要再读全文。 四、记叙文简单的文体知识： 从一个大范围看：记叙文有一般记叙文和特殊记叙文之分。其中一般记叙文就是简单的写人记事的文章，而抒情意味浓郁的散文和有着虚构情节的小说就属于特殊记叙文的范畴。我们在阅读的过程中，要首先注意弄清文章的体裁，然后根据不同的特点认真答题。 五、记叙文文体知识归纳1、记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果2、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙 3、叙 述 方式：顺叙、倒叙、插叙、平叙 4、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论? 5、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 6、描写角度：正面描写、侧面描写 7、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 8、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）? 9、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接） 10、叙述方式：概括叙述、细节描写? 11、描写的种类及作用。? ?种类：? （1）肖像描写 （2）外貌描写 （3）神态描写 （4）动作描写 （5）语言（对话）描写 （7）心理描写 ? （9）场面描写 （10）环境描写 （11）细节描写? 作用：塑造人物形象，刻画人物性格，推动情节发展，揭示文章主题12、描写人物的方法： ①人物描写：外貌（肖像）、语言、动作、神态、心理、? 另外，人物描写从另一个角度看，又可以分为： 正面描写、侧面描写、细节描写。 人物描写作用：塑造人物性格；推动情节发展；揭示文章主题。 ②环境描写又可以分为：自然环境描写和社会环境描写。 环境描写：社会环境、自然环境（人物活动的地点、季节、气候、时间及场景）13、环境描写的作用（1）自然环境描写：①表现人物的身份、地位和性格②表达人物的心情③渲染气氛 表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；推动情节发展；渲染气氛；烘托人物形象（或人物心情、感情）； 突出、深化主题。 （2）社会环境描写的主要作用： ①交代作品的时代背景。 ②在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。 14、文章的详略安排：⑴最能表现文章中心的材料要详写（突出中心）⑵与表现文章中心意思有些关系的次要的材料要略写⑶次要方面详写了会造成中心不突出，喧宾夺主⑷不写次要的①使情节不完整②前后不连贯③文章显得单调 15、记叙中的描写用生动形象的语言把人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘、摹写，使人有身临其境的感觉分类：①人物描写 ②环境描写作用：突出重点，给人以鲜明的印象 16、记叙中的议论①画龙点睛，深化主题 ②过渡、承上启下 ③揭示内涵 17、续写小说结尾。` ?按照小说故事情节发展的规律续写，要简洁含蓄，富有哲理，引人深思 18、结尾段的作用。? ?①总结全文，点明主旨，升华情感，深化中心。? ?②提出问题，引发读者的思考。 19、句子在结构上的作用？ （1）承接上文 （2）开启下文（引出下文） （3）承上启下（过渡） （4）为后文作铺垫 20、散文种类? (1)叙事散文 (2)抒情散文 21．小说种类? 长篇小说、 中篇小说、 短篇小说、 小小说 22．小说三要素? 人物、 环境、 情节 23．情节由哪几部分构成? (序幕)开端、发展、高潮、结局