護士在健康教育中存在的问题及干预研究进展.docVIP

护士在健康教育中存在的问题及干预研究进展 王凤英 摘　要:迄今为止，现代医学的发展经历了由生物医学模式到生物一心理一社会医学模式的转变。护理学与医学的发展密不可分，医学模式的每一次转变都在推动着护理学不断地向前发展，表现为护理观念的更新和护理模式的转变。目前，我国护理工作已逐步由单一的疾病护理转为集治疗、预防、康复和促进健康为一体的多元护理模式。这一转变，使健康教育成为现代医院的重要职能和系统化整体护理的重要组成部分。作为健康保健系统中的重要成员，护士成为健康教育的主要实施者，这一变化是21世纪护理事业发展的四大趋势之一，因此健康教育能力是护士在为服务对象提供优质服务过程中必须具备的基本素质 关键词：健康教育；问题；干预对策 健康教育(health education)是向人们传授保健知识、培养健康行为的一项社会活动?1。随着医学科学的不断发展，人们就医观念及需求心理发生了巨大变化，对健康教育提出了越来越高的要求。护理健康教育已经成为当前护理学专业最受瞩目的学科之一 2。近年来，护理人员对健康教育中存在的护理问题有了更深入的认识，对于相关的干预对策亦有了新的进展，现综述如下。 1 健康教育中现存的问题 1．1 护理人员对健康教育认识不足 包家明等3调查显示近85％护理人员对开展护理健康教育存在认识上的误区，其中92．5％对护理健康教育与卫生宣教的区别点认识不清、87．5％对护理健