S版二年级下册21课《刘胡兰》材料.ppt

学习目标 1.正确认读本课的12个生字和由这些生字组成的词语。 2.通过搜集革命战争时期的材料，了解一些英雄人物，增强民族自豪敢和爱国意识。 3.通过个性化朗读感受小英雄刘胡兰的英雄形象。 自学要求： 形近字组词： . 我的记忆力好 1、（什么时候），（什么原因） ，年轻的共产党员刘胡兰被捕了。面对敌人的种种手段，刘胡兰英勇斗争、宁死不屈，最后光荣牺牲了。毛主席亲笔为刘胡兰题挽词 ： 。 2、第一自然段主要写了 什么？交代了什么？ （时间、地点、人物和刘胡兰被捕的原因） . 自由读课文2~3自然段： 1、边读边想，敌人使用了哪些手段来对付刘胡兰； 2、刘胡兰怎样和敌人作斗争。 3、用不同符号或线条分别画出敌人和刘胡兰的不同表现。 小组合作交流 用：“敌人用尽各种手段，先 刘胡兰，然后 刘胡兰，接着 刘胡兰， 最后 刘胡兰。”说一句话。 敌人想收买刘胡兰 。“收买”是什么意思？ （用钱财或其他好处笼络人，使其受到利用。） 从敌人对刘胡兰说的话中，你悟出了敌人怎样的本质？ （奸诈、凶狠、残暴） 从刘胡兰回答敌人的话中，你体会到什么？ （仇恨敌人