陕师大2012物理教论小抄物理教学论复习纲要(答案)-副本.docVIP

1我国近代学校和物理教育发展史（有代表性的学制设置及课程安排等）。答：1. 1902年，诞生了中国近代教育史上第一个法定的学校系统，亦称“壬寅学制”1903年，颁布并实施了中国近代教育史上第一个法定学制——“癸卯学制”，规定中学堂为5年制，物理课程在第四学年开设，每周4学时，标志着中国近代教育史上，学校物理教育正式诞生了。 1913年，《中学校课程标准》规定，物理课程在第三学年开设，每周4学时，讲授内容为：力学、物性学、热学、音学、光学等。 1923年后，制定并颁布了10多个关于物理教育方面的文件，出台了初中和高中的物理课程标准，明确规定了初中和高中的物理教学目标。 5.1948年，国民政府颁布了《修订初级中学理化课程标准》，要求初中理化合科，高中阶段物理和化学分科开设。 本轮新课程改革的进程（重要会议及决定等）。（48、49） 答：1.1999年，召开的第三次全国教育工作会议和国务院批转的教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》 ，都提出了改革基础教育课程体系的任务，我国新一轮基础教育改革开始启动。2.2001年，教育部颁布了《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》 ，同年义务教育新课程在全国38个国家级试验区开始试验。3.2003年，教育部印发了《普通高中物理课程标准（实验）》 和《普通高中新课程方案（实验）》 。4.2004年秋季，高中新课程标准在广东省、山东省、海南省和宁夏回