九年级语文上册第22课《唐雎不辱使命》课件新人教版概要.ppt

非士之怒也 大王尝闻布衣之怒乎 请广于君 今吾以十倍之地 徒以有先生也 对秦王的敬称 对他人的敬称 一般场合均可使用的第一人称代词 对他人的敬称 这里指有才能有胆识的人 安陵君不听寡人，何也？ 而君逆寡人者，轻寡人与？ 岂直五百里哉？ 大王尝闻布衣之怒乎？ 与臣而将四矣。 以头抢地尔。 泯然众人矣。 相当于“呢”，表疑问的语气。 相当于“吧”，表责备的语气。 相当于“呢”，表反问的语气。 相当于“吗”，表询问的语气。 相当于“了”，表陈述、肯定的语气。 相当于“罢了”，表轻蔑的语气。 相当于“了”，表陈述并带感叹的语气。 仓鹰击于殿上 受地于先王 请广于君 使唐雎使于秦 虽然，受地于先王 秦王怫然怒 在 从 给 到、往 这样 ….的样子 一词多义： 解释下列句子中“以”字的用法。 ⑴以大易小。（ ） ⑵徒以有先生也。（ ） ⑶以君为长者。（ ） ⑷而君以五十里之地存者。（ ） 用 因为 把 凭 唐雎的说话技巧 言之有“节” 言之有“据” 言之有“力” 大王尝闻布衣之怒 乎。。。此庸夫之怒 也。。。伏尸二人流血五步，天下缟素。。。 道义 威力 说话技巧在人际交往，尤其是在重要 的外交关系中，起着举足轻重的作用。 要有意识地锻炼自己的说话能力，培 养自己的说话技巧。 懂得一个道理： 影响说话内容和语气、语调的因素有