高一数学教案：空间几体的表面积和体积1.docVIP

1.3 空间几何体的表面积和体积（1） 班级 姓名 1.3.1 空间几何体的表面积 教学目标 1、通过展开柱、锥、台的侧面，进一步认识柱、锥、台． 2、了解柱、锥、台的表面积的计算公式． 教学重点 多面体和旋转体的侧面积公式． 教学难点 侧面展开图． 教学过程 一、问题情境 已知ABB1A1是圆柱的轴截面，AA1＝a，AB=，P是BB1的中点；一小虫沿圆柱的侧面从A1爬到P，求小虫爬过的最短路程． 二、学生活动 观察下图，试配对：A： B： C： ． 三、建构数学 1、平面展开图：将一个简单的多面体沿着它的某些棱将它剪开而成为平面图形，这个平面图形称为平面展开图． 2、直棱柱：侧棱和底面垂直的棱柱． 3、正棱柱：底面是正多边形的直棱柱． 4、正棱锥：底面是正多边形，并且顶点在底面的正投影是底面的中心的棱锥．正棱锥的侧棱长都相等． 5、正棱台：正棱锥被平行于底面的平面所截，截面和底面之间的部分． 6、侧面展开图及其公式： （1）直棱柱：S直棱柱侧= （2）正棱锥：S正棱锥侧= （3）正棱台：（由正棱锥截去小正棱锥） S正棱台侧=． （4）正棱柱、正棱锥、正棱台的