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高一英语教师如何在学生基础差的条件下进行英语教学 (2007-09-01 21:56:51) 标签： 英语教学 学生基础差 教学方法 基于成功的教学 鲁子问 分类： ?看了鲁子问老师回复王老师的的博文，感触颇深，这是一个普遍性的问题，也是高中教师比较棘手的一个问题，鲁老师作为专家，分析精辟，指点迷津。并且实事求是的分析了我国目前基础教育阶段英语教学的问题，对大家来讲，很有聆听的必要，我将全文转载如下： 学生基础差条件下的英语教学 ? JETS--2007年秋季英语新课程远程研修课程简报(特刊), 2007-08-16 13:04, 6581040294王老师 新疆伊犁农四师1班 你好鲁教授，我看了你的点评我感到很受感到，我教了30年的英语了，但是对英语教学的新课程的学习收获很大，我想问你新课程的教学中如果遇到英语基础差的学生，如何进行提高他们的学习水平。 ? 回复：（鲁子问） ? 王老师，您好！ 首先，请允许我作为中国中小学英语教育领域的一员，向您这样为中国英语教学辛勤付出30载的老教师致敬！因为我深知，没有您这样的一大批老师，就没有我国当前中小学英语教育的良好局面，也正是您这样的中流砥柱的支持，课程改革才得以如此如火如荼地顺利推进！ 坦率地告诉您，我的教龄比您差两年，我自1979年开始从事中小学英语教学与研究，迄今28秋。而且非常知足的是，我一直没有离开过中小学讲台