高中新课程教学中的难、疑惑及教学决策方法(原).docVIP

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  • 2016-11-28 发布于贵州
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高中新课程教学中的难、疑惑及教学决策方法(原).doc

高中新课程教学中的难、疑惑及教学决策方法(原)

高中新课程教学中的难点、疑惑及教学决策方法 一、新课程英语教材容量大课时紧、时间不够高中新课程英语教材是按照模块(Module)编写的。每个模块包括:Warming up, ReadingComprehending, Useful Structures, Listening, Speaking, Writing, Workbook, Vocabulary等等。不同版本的教材具体情况可能不太一样。总的特点是:新课程英语教材容量大课时紧、时间不够提高课堂教学效率和质量是新课程教学的关键问题。’s got the job because she has the advantage over others of knowing several languages. b、He always takes full advantage of the mistakes made by his rivals. c、It’ll be to your advantage to study abroad. 3、辨析原则 词汇辨析是英语学习的重点,也是高考考查的主要方面。因为准确理解词汇,尤其是一些近义词的区别,对于准确判断句子的语境起着非常重要的作用,而语境的感觉和判断力是语言学习中必不可少的能力。比如: dress, put on, wear, have on; rise, raise;

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