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2016第九章 班主任工作

第九章 班主任工作 班主任 班主任是学校中全面负责一个班级学生思想、学习、健康和生活等各方面事务的专聘教师。 (一)班主任是班集体的第一责任人 10岁小学生喝农药自杀 称作业没写完怕老师打 (二)班主任是“双重职业生涯者” (三)班主任是教师队伍的排头兵 班主任的工作:思想教育,教学协调,质量监督,班级活动,个性关怀,家庭访问,意见沟通,上传下达,文化建设,事故处理,生活照顾。 (四)班主任是学生成长的引路人 (五)班主任是沟通学校与家庭的桥梁 班主任专业化的内涵 1、理解教育,热爱学生,富有责任心和法律观念,深入了解和正确认识班级,掌握班级建设的基本知识和能力。 2、善于组建一个人际和谐、愿景一致的班级教师团队,通过民主方式激励该团队对班级建设的终极目标和阶段性目标做出工作计划,时刻使自己成为班级建设的领导者、管理者和鼓舞者。 3、善于培养学生干部和学生骨干,组建一个放手让学生自主、自治的班委会,指导班级社会化过程管理,引导学生在班级活动中接受社会化角色训练。 4、了解现实社会环境和不同形态的家庭,具有广博的社会和生活知识,善于沟通学校与家庭,尊重学生家长意见和建议。 5、善于捕捉来自不同渠道的信息与要求的真实意义,善于坚定班级建设目标并且根据不断变化的现实情况,因势利导,及时有效地处理班级中的热点和难点问题。 6、具有以人为本的情怀,富有包容性,集思广益,与人为善,以身作则,娴熟地引导班级教师团队和班委会为实现师生共同成长的目标而努力。 7、善于计划与管理自我的双重职业生涯,具有良好的职业生涯体验,在教学和班级管理上能以突出成就促进自己在双重职业生涯的发展。 班主任的工作任务和职责 一、做好学生的教育引导工作 二、做好班级的管理工作 三、组织好班集体活动 四、关注每一位学生的全面发展 五、注重学校、家庭和社会三者的协调沟通。 班主任工作的内容和方法 一、了解和研究学生 二、组织和培养班集体 三、做好个别教育工作 四、营造优雅的班级环境 五、协调好各方面的教育力量 六、做好班主任工作计划和总结 了解和研究学生 班主任要教育好学生,就要先了解和研究学生,这是做好班级工作的先决条件。 了解和研究学生的内容主要两个方面。 一是了解和研究班集体。 二是了解和研究学生个人。 组织和培养班集体 建立班委会的原则。 (1)民主性原则 (2)用其所长原则 (3)教育与锻炼相兼的原则 (4)关心爱护与严格要求相结合的原则 做好个别教育工作 (1)优秀生的教育工作 (2)后进生的转化教育工作 (3)留守学生的教育工作 优秀生的教育工作 刘海洋伤熊案 2001年1月29日至2月23日,清华大学电机系学生刘海洋先后数次用浓 硫酸和氢氧化钠烧伤北京动物园熊山的三只黑熊,一只棕熊和一只马熊,被公安机关抓获,此事引起了社会的关注,讨论的焦点集中于当代大学生的教育、单亲家庭子女的心理健康、动物权利立法等不同方面的问题。 旅日留学生因学费问题在机场刀刺母亲 上海警方透露,纠纷的原因是因为在日本上学的学费。母子二人因学费问题发生争执。儿子汪某拔刀伤人后被迅速控制住,母亲顾某则当场被送医救治。   搭乘从日本成田飞出的航班抵达浦东国际机场航站楼不久,留学生就与来接机的母亲发生争执,焦点是关于学费问题。 据围观者介绍,当时,汪某从托运的行李中取出一把水果刀,对着母亲顾某连刺了数刀,导致顾某当场昏迷。机场民警赶来将汪某抓获,母亲顾某则被送往附近医院救治。   目前,犯罪嫌疑人汪某已经被机场警方刑事拘留。   此外据悉这名留学生在日5年,从未打过工,学费和生活费都靠母亲每月7000人民币的收入来出。(夏安) 复旦投毒案 后进生的转化教育工作 留守学生的教育工作 留守学生是指父母双亲外出打工,委托其他监护人看管的学生。他们除了具有比一般同龄人更强的独立生活能力外,由于长期与父母分离,缺乏家庭的关爱和教育,缺乏必要的监管,造成留守学生的心理和行为发生一系列的变化。 1、学习自觉性差,学习成绩波动较大。 2、产生厌学情绪。由于学生成绩不理想,造成辍学、失学的比例提高。 3、读书无用的丝线有所抬头。 4、集体观念淡漠,以自我为中心,比较任性,缺乏责任感。 5、易走极端。由于性格孤僻,自控能力比较差,易受校外同龄人和传媒的影响,迷恋网吧、早恋、校园暴力等现象表现得更加突出。 协调好各方面的教育力量 1、加强与任课教师的团结合作 2、做好家长工作 3、协调校外教育力量 * * * * * * 分享我自己的例子,为什么做老师,好老师和坏老师的代表。 让学生分组来讲解。 * * * 分享我自己的例子,为什么做老师,好老师和坏老师的代表。 让学生分组来讲解。 * *

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