南昌市公共文明指数测评细则.docVIP

西湖区教科体局2016年公共文明指数测评实地考察细则及责任分工 指数名称 测评指标 测评标准 测评方式 责任领导 责任科室 中央文明委部署的重点工作（1）100分 遵德守礼牌设置情况（1——2） 2、庭院、宿舍、校园、社区中心广场、绿地、街面、楼道、电梯里等有无遵德守礼牌（看内容是否相符、是否美观大方） 实地考察 余丛晖 教育科、各学校（园、单位） 学雷锋志愿活动开展情况（1——3） 1、志愿者进社区开展活动情况，有经常开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工等志愿活动，有活动记录 实地考察 杨晓颖 组织人事科、各学校（园、单位） 道德讲堂活动开展情况（1——4） 1、机关、事业单位、社区有规范的道德讲堂 实地考察 宗国奇 办公室、各学校（园、单位） 2、落实每季度开展一次活动，并有专门记录 实地考察 3、道德讲堂活动开展的内容与要求相符 实地考察 社区家长学校、三点半课堂落实情况（1———6） 1、社区应建立家长（市民）学校，制度健全，师资队伍有保障 实地考察 余丛晖、宗国奇 办公室、教育科、各学校（园、单位） 2、社区应设立三点半课堂，有课外学习、活动书籍和器材，并有监管人员（辅导员） 实地考察 余丛晖、宗国奇 办公室、教育科、各学校（园、单位） 公共环境文明指数（2）300分 街道、社区服务、活动开展情况（2——10）30分 3、社区经常