二0一二年度鱼台县中小学教育工作督导评估方案.docVIP

二0一二年度鱼台县中小学教育工作督导评估方案 鱼台县政府教育督导室 2012年12月 二0一二年度鱼台县中小学教育工作督导评估方案 一、指导思想 全面贯彻落实国家教育方针，充分调动学校依法办学自主发展的积极性，保障素质教育的深入实施，推动区域内教育均衡、和谐发展，全面提高教育教学质量和办学效益，依据《教育法》、《义务教育法》和《山东省教育督导条例》、《山东省义务教育条例》及其他有关教育法律法规，结合我县教育实际，特制定了一套《鱼台县中小学教育工作督导评估方案》（鱼教督字[2012]3号文）见附件（以下简称《方案》）。 评估原则 1、突出重点，注重发展。按照科学发展观的要求及上级总体部署，突出年度重点工作任务的落实，注重考核增量、增幅，考核当年发展情况。 2、量化考核，便于操作。实行综合督导与重点督导、随访督导相结合将督导考核项目量化计分，力求简便易行，操作性强。 3、分类督导，综合评估。根据学校发展水平对全县中小学进行分类督导，同类比较，综合评估。 4、鼓励创新，奖优罚劣。实行年度综合评估和减分制度，鼓励工作创新，不断提高学校发展水平。 三、指标体系 《2012年鱼台县中小学学校管理及教育教学督导评估方案》是学校在依法办学、科学管理、办学质量等方面必须达到的党和国家的教育方针、政策、法规对学校提出的基本要求，同时是为适应教育的改革和发展，对学校提出的具有