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- 2016-11-28 发布于贵州
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2009年二级造师执业资格考试公共部分
全国二级建造师执业资格考试(2009年版)
《建设工程施工管理》
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1.应考者应如何理解《二级建造师执业资格考试大纲》的作用?
(1)对大纲作用的理解
应试者在准备建造师考试前应充分解读《考试大纲》的内在精神、大纲的要求、报名的条件、考试的科目和对章、节、目、条下具体掌握、熟悉、了解等知识点的解读,包括案例分析样题的解读。这对于我们进一步理解建造师执业资格考试和学习指导用书是非常有帮助的。《考试大纲》不仅是对应考者的指导,也是对考试指导用书编制、命题者出卷的指导,是各方行为的指南,它具有法律的效力,必须共同遵守。
(2)对大纲编制方式的理解
大纲的编写方式是在吸收我国二级注册建筑师等其他执业资格考试大纲的经验基础上,创造了模块式的大纲结构和编码结构,不仅使大纲更加详细、明确,而且便于查找、复习。大纲编码采用8位编码结构,可以清晰地表明专业、级别以及章、节、目、条的结构,当然对于知识的体系性、系统性、联系性有一定的影响,这需要应考者已具备一定的专业和管理知识,项目管理的系统知识和专业实践知识,要把建造师考试理解为执业资格考试,而不是学历教育或一门课程理论知识的简单掌握。
(3)对考试专业科目调整的理解
根据全国《二级建造师执业资格考试大纲》考试说明第三条“考试内容及试题类型”的规定,全国二级建造师执业资格考试分综合考试和专业考试。综合考试包括《建设工程施工管
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