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- 2016-11-28 发布于河北
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当堂检测 课堂小结 案例探究 合作探究 自主预习 首页 当堂检测 课堂小结 案例探究 合作探究 首页 自主预习 首页 当堂检测 当堂检测 课堂小结 案例探究 合作探究 自主预习 自主预习 首页 当堂检测 当堂检测 课堂小结 案例探究 合作探究 合作探究 自主预习 首页 当堂检测 当堂检测 课堂小结 案例探究 案例探究 合作探究 自主预习 首页 当堂检测 当堂检测 课堂小结 课堂小结 案例探究 合作探究 自主预习 首页 当堂检测 合作探究 当堂检测 课堂小结 案例探究 合作探究 自主预习 首页 一 二 一、DNA双螺旋结构模型的构建 一 二 二、DNA分子的结构 探究点一 探究点二 问题导引 归纳提升 DNA分子的结构? 构成DNA的各部分是如何连接的?DNA的结构具有哪些特点? 1.在制作DNA双螺旋结构模型时,各“部件”之间需要连接。图中的连接方式正确的是ACD。 探究点一 探究点二 问题导引 归纳提升 2.下面是4位同学制作的双链DNA模型①~④,判断正误,若错误说明理由。 ①错误,DNA分子中不应出现A—U碱基对。 ②错误,DNA分子的两条链方向相同,应为反向平行。 ③错误,A—T、G—C中的氢键数目不对,A—T之间应有2个氢键,G—C之间应有3个氢键。 ④正确。 探究点一 探究点二 问题导引 归纳提升 1.DNA分子的结构层次 (1)每个DNA片段中游离的
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