5月教材分析(二班).docVIP

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  • 2016-11-28 发布于贵州
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5月教材分析(二班)

五月《快乐与发展课程》活动安排 领域 月目标 周目标 落实途径 生活活动指导策略 区域活动材料、指导与环境 集体活动 户外活动 家园共育 健康 知道必要的安全保健常识,学习保护自己。 喜欢参加体育活动动作协调、灵活。 第一周 1.培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。 2.通过丰富多彩的户外体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣与习惯。 3.通过幼儿感兴趣的方式 发展基本动作,促进小肌肉和大肌肉动作的协调性灵活性的发展。 幼儿在前期练习叠被子的基础上,引导幼儿能整齐快速地整理床铺。如上床睡觉前的放枕头、拉被子和起床后的叠被子、收枕头及整理床单等。 娃娃家:引导幼儿整理娃娃家的床铺。? 劳动真快乐 闯关 1、机器羊 2、捉尾巴 3、有趣的报纸 4、看谁投的准 请您和孩子一起收集各行各业劳动着的图片图书、光盘等。 第二周 引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁和卫生,养成爱清洁、讲卫生的习惯。 通过丰富多彩的户外体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣与习惯。 通过幼儿感兴趣的方式发展基本动作,促进大肌肉动作的协调性、灵活性的发展。 通过幼儿感兴趣的方式发展小肌肉动作,促进动作协调性、灵活性的发展。 通过

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