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- 2016-11-22 发布于河北
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第17课 夏
班级 学号 姓名 得分
一.基础知识及运用。
1.3.
②夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起风了;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。
6.理解下边加点词语的意思。
向秋的终点作着最后的冲刺。
秋的终点:
7.第①段中指出夏季是“一个承前启后、生命交替的旺季”,这里的“前”是指 ,“后”是指出 。结合上文理解,作者是采用 的写法来表现夏季这一特征的。
8.结合具体语境,说说作者是从哪几个方面来写“人们的每一根神经都被绷紧”的。
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