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2015周家英项目申请书

编 号 滁州学院大学生科研项目 申 请 书 学 科: 汉语言文学 项目名称: “冰山原则”在唐诗中的运用 申 请 者: 周家英 申请人所在系(部): 中文 指导教师: 裘新江副教授 申报时间: 2009年5月 滁州学院科研处 2008年10月印制 填 表 说 明 一、填写申请书前,请先查阅滁州学院大学生科研立项管理办法。申请书各项内容要实事求是,逐条认真填写。表达要明确、严谨,字迹要清晰易辨。外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现的缩写词,须注出全称。 二、申请书打印时用A4纸,于左侧装订成册。报送一式两份,其中原件一份。 三、封面右上角编号由科研处统一填写。 申请者承诺: 我保证填报内容的真实性。如果获得资助,我与本项目组成员将严格遵守滁州学院大学生科研项目管理的有关规定,切实保证研究工作时间,按计划认真开展研究工作,按时报送有关材料。 申请者: 年 月 日 一、简表 项目名称 唐诗中冰山原则的探索 项目类别 B A、自然科学   B、人文、社会科学  C、其它 所属学科 C A、工科 B、理科C、文科D、艺术E、信息科学 研究类型 A A、基础研究   B、应用基础研究   C、应用研究 申 请 人 姓名 周家英 性别 女 出生日期 1988年 7 月 21 日 系(部) 中文系 专业 汉语言文学 年级 07级 联系电话 申请人 科研成果 指导教师 1 裘新江 专业职务 副教授 联系电话 3510612 2 专业职务 联系电话 主 要 参 加 者 姓 名 性别 年龄 专业、年级 研究专长 分工情况 签 名 周家英 女 21 07级汉语言文学 古代文学 查阅资料,收集数据,各地调研,收集事实资料 预期成果 调查报告:《“冰山原则”与唐诗的联系》 论文:《“冰山原则”在唐诗中的运用》 研究起止年月 2009 年  5月至   2010 年  4 月 申请经费(元) 800元 院系认证 是否为我校正式注册在校的学生(专科生、本科生)。 ( )是 ( )否 本课题是否为学生课外学术科技作品。 ( )是 ( )否 其它: 签 章: 年 月 日 二、项目情况表 1、研究的目的及意义 研究目的: “冰山原则”是一种文学理论,指的是人的语言对于人的思想的表达,就好像冰山一样只有八分之一在水上,而有八分之七在水下;就是用简洁的文字塑造出鲜明的形象,把自身的感受和思想情绪最大限度的隐藏在形象之中,使之情感充沛却含而不露,思想深沉却隐而不显,从而将文学的可感性和可思性巧妙的结合起来,让读者去感受作品的鲜明形象,并发挥想象力和创造力发掘作品的意义。简洁的文字、鲜明的形象、丰富的情感和深刻的思想是构成“冰山原则”的四个基本要素。这种文学理论首先是由海明威提出的,并广泛运用于他的作品中。 悠悠中华,上下五千,历史悠久,源远流长。文化灿烂,纵横千里,诗之国度,诗之故乡。中国是一个诗的国度,唐诗是中国诗史的一个高峰。唐诗最大的特点就是简约,在简洁的文字中蕴含着丰富的情感和深刻的思想,寥寥数语勾勒出鲜明的形象。这使得唐诗得以流传至今,颇受大众青睐。 由此可见,我国唐诗的特点与“冰山原则”存在很大的相似性,甚至可以说基本相符。因此,在此次研究中我将西方的文学理论“冰山原则”引来,并着重从它的四个基本要素和象征、白描等表现手法的角度来展示它在唐诗中的运用,实现外国文学理论与中国传统文化的结合,也为唐诗的进一步解读找到一个新的角度。 研究意义: 本文从“冰山原则”的四要素即简洁的文字、鲜明的形象、丰富的情感和深刻的思想象征、白描等表现手法等角度,展示了“冰山原则”在我国唐诗中的运用,并结合了大量的例子进行分析。目的在于为研究唐诗寻求更好的方法,使人们对唐诗的阅读、欣赏、研究更深刻。运用了“冰山原则”看唐诗,看到的不仅仅是表面的文字和简单的意象,而是能透过这一本质,看到隐藏的八分之七的内容、情感和思想。为唐诗的发展,甚至是中国传统文化的发扬光大做出贡献。同时,此次研究也实现了我自身的理想和价

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