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听课报告 红光学校 张凤洁 　　翻开本学期的听课记录，我校老师课堂教学的情景仿佛就在眼前，无论是哪一位老师的课，都能从中看出我们老师的教的方式和学生学的方式发生了翻天覆地的变化。红光学校闭门造车的时代已经一去不复返了。听老师们的课，我从中学到许多，受益匪浅。教学是一项遗憾的艺术，细细品味，也感到有许多不足，今天我在这里就听课后的收获和感受向大家做以简单的汇报，说一说我个人的认识。 一、这些课的成功之处很多，具体表现如下： （一）老师们准备充分，教学效果好。 这学期听课值得我最高兴的是所有教师都备课认真，一心想着教学，一心想着学生，对课改有极大的热忱，教学理念从根本上有所改变。这种动机源于大家对教育事业的热爱，对“红光学校”的热爱，本学期我共听课52节，出现7节优质课。值得提出的是于亚玲课堂教学进步最大，无论从教学理念，教学方法，教学手段等方面都有了很大的提高，可见年轻教师在提高课堂教学质量上下了很大功夫。 （二）教师们更新了教育观念，转变了教学思想。 实践证明，不同的教育观，会有不同的教学设计，不同的教学设计会带来不同的教学效果，再好的教学内容，再完善的教学方法在落后的观念支配下，都得不到好的效果。如：张艳霞、高金兰、张欣、张骞等老师，不是照搬教材，“教”教材，而是用教材“教”，老师创造性地使用教材，根据学生年龄特点和学生的生活经验，