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- 2016-11-23 发布于湖北
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第二单元:综合探究 与时俱进 求真务实 富县高级中学:王少锋 自然界 人类社会 人的意识 统一于 物 质 运 动 静 止 规 律 承担者 固有属性 存在方式 统一 意 识 起 源 生理基础 内 容 客观存在在 人脑中的反映 本质 作用 认识世界 改造世界 唯物论 决 定 能动作用 整个世界 客观世界 主观世界 物质 运动 静止 规律 决定 反作用 意识 运动 主观能动性 基础 条件 按客观规律办事 解放思想实事求是与时俱进求真务实 一切从实际出发实事求是 唯物论知识线索 认识论 实 践 含 义 特 征 客观物质性 主观能动性 社会历史性 认 识 真 理 基础 反作用 含 义 属 性 追求真理 是一个过程 客 观 性 条 件 性 具 体 性 反 复 性 无 限 性 上 升 性 与时俱进、开拓创新, 发现和发展真理 谬 误 实践 实践 实践 认识 认识 。。。。 决定 认识运动的总规律 反作用 在实践中追求和发展真理→解放思想与时俱进 认识论知识线索 探究活动一 ——想一想,强调总依据与坚持实事求是是什么关系? 从客观存在的事物出发,找出客观事物本身所固有的规律作为行动的向导。 制定一切路线方针政策都必须立足于中国的最大的实际、最大的国情。 强调总依据是实事求是的内在要求,是坚持唯物辩证法的必然要求 经济实力显著增强,同时生产力水平总体上还不高,自
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