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- 2016-12-06 发布于湖北
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初一数学2016年1.1正数和负数课件.ppt
第一章 有理数 1.1 正数和负数 1 课堂讲解 正数和负数 0的意义 相反意义的量 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 数的产生和发展离不开生活和生产的需要. 1 知识点 正数和负数 在生活、生产和科研中,经常遇到数的表示和运算 等问题.例如: 北京冬季里某一天的气温为-3 ℃~3 ℃. “-3”的含义 是什么?这一天北京的温差是多少? 某年,我国花生产量比上一年增长1.8%, 油菜籽产量 比上一年增长-2. 7%. “增长-2. 7%” 表示什么意思? 知1-导 知1-导 这里,“结余-1. 2”是什么意思?怎么得到的? 日期 收入(+)或支出(-) 结余 注释 2日 3.5 8.5 卖废品 8日 -4.5 4. 0 买圆珠笔、铅笔芯 12日 -5. 2 -1. 2 买科普书,同学代付 收支情况表 夏新同学通过捡、卖废品,既保护了环境, 又积攒了 零花钱.下表是他某个月的部分收支情况 (单位:元). 知1-讲 定义:大于0的数叫做正数,在正数前面加上符“-”(负) 的数叫做负数. 要点精析:(1)正数的实质就是大于0的任何数,它可以含 “+”(正)号,也可以不含“+”号;(2)负数就是在正数前 面加上“-”号;(3)正数与负数的特征:①不为零;②含 “+”、“
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