第7章 群体心理基础(管理心理学-上海大学 李刚).pptVIP

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  • 2016-11-28 发布于浙江
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第7章 群体心理基础(管理心理学-上海大学 李刚).ppt

第7章 群体心理基础(管理心理学-上海大学 李刚)

第八章 群体心理基础 群体的定义 为了实现某个特定的目标,两个或两个以上相互作用、相互依赖的个体的组合。 共同目标; 共同规范; 心理上相互依赖; 行为上互动 命令型群体 由组织结构规定。 由直接向某个主管人员报告工作的下属组成。 任务型群体 由组织结构决定。 它是指为了完成某一项工作任务而在一起工作的人。 其界限并不仅仅局限于直接的上下级关系,还可能跨越直接的命令关系。 所有的命令型群体都是任务型群体,而任务型群体不一定是命令型群体。 利益型群体 为了某一个共同关心的特定目标而形成的个体的组合。 友谊型群体 它是基于成员共同特点而形成的群体。 往往在工作情境之外形成。 个人加入群体的动机 安全需要 地位需要 自尊需要 情感需要 权力需要 实现目标的需要 群体发展的模型 5阶段模型 间断-平衡模型 5阶段模型 提出于60年代中期,认为群体的发展要经过5个阶段的标准程序。 5个阶段为:形成阶段、震荡阶段、规范化阶段、执行任务阶段、中止阶段。 随着群体从第一阶段发展到第四阶段,群体会变得越来越有效。 形成阶段 群体的目的、结构、领导都不确定。 群体成员各自摸索群体可以接受的行为规范。 当群体成员开始把自己看作是群体的一员时,这一阶段结束。 震荡阶段 是群体内部冲突阶段。 成员接受了群体的存在,但对群体加给他们的约束仍然予以抵制,对谁可以控制这个群体,还存在争执。 这个阶段结束时,

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