2013秋季工作计.docVIP

昭苏县喀尔坎特学校2013-2014学年第一学期工作计划 一、德育为首，认真落实学校育人功能。 本学期，学校德育工作要紧紧围绕“立德树人”和“先做人后成才”的思想，把培养符合现代社会要求的合格公民作为基础目标，坚持以爱国主义教育为主旋律，以弘扬传统文化为主线，以践行“孝心孝行”系列活动为平台，努力实现学生“三做好、四遵守、五热爱”的德育要求，（“三好”即在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。“四遵守”即遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守公民道德，遵守国家法律。“五热爱”即热爱家乡，热爱学校，热爱党、热爱祖国，热爱人民。）做一名维护祖国统一和民族团结的忠实守护者。 一是要强化师德师风建设，为学生成长做好表率。今年教师节的主题是“复兴始于教师”，为实现“中国梦”、“我的梦”如何实现是我们每个人应该认真思考的问题。教师是学校发展的实施者，是学生成长的引领者，教师自身的素质和价值观影响着学生的素质和价值观，“打铁还需自身硬”。但目前，我们部分教师出现职业倦怠，把教师作为一种某生的工具，而不是作为一种事业来追求，为什么会出现这样的状态呢？原因很简单，教师没有认清自己的位置，不知道老师是干什么的，不知道教师的功能。本学期学校要结合“创先争优”这个中心，积极开展师德师风的转化教育，严肃查处个别教师师德不纯，师表失范的人和事，切实维护好教师队伍形象和教师声誉。认真开展党的十八大精神和《教师法》《义务教育法》《未成年保护法》等法律法规的学习，提高依法治教的能力，规范教师教学行为，树立教师为学生服务的思想。要制定师德师风激励和考核机制，评选出学生心目中最美的教师，大力宣传师德师风先进典型，全力营造尊重先进、学习先进、追赶先进、争当先进的浓厚氛围。全力做好创建州级德育达标（示范）校工作。 二是要规范学生行为习惯，为学生成长奠定基础。紧紧围绕“孝”这个主题，以“孝心孝行”活动为平台，深入开展以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为主要内容的红色教育。继续开展文明礼仪伴我行教育活动，大力开展以孝敬父母、尊敬长辈、关心幼儿、帮助弱势群体和感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩社会为基本内容的亲情教育、诚信教育。团支部、少先队要建立“文明班级”“五星级中队”“五星级书香班级”的评选表彰机制，开展“文明礼仪之星”的评选表彰活动，鼓励学生争做文明礼仪的宣传者、实践者和示范者，充分发挥团员干部、少先队干部的积极性，强化学生日常行规范纠正工作。按照学校减负方案，减少学生课业负担，增加学生社会实践活动，以校本教材为主，开展早晨读孝文、中午做孝事、晚上思孝行活动。认真开展生理卫生、青春期和心理健康教育，发挥好校医、保健室、心理咨询室的作用，利用班会、团会开展健康知识学习宣传，为学生身心健康提供服务。 三是加强民族团结教育，为学生成长营造和谐环境。民族团结是各族人民的生命线，是学校发展前进的基础，各部门要以“人人都讲民族团结情、人人说民族团结话、人人做民族团结事”为载体，把民族团结教育月活动与学习贯彻习近平总书记关于新疆稳定工作的重要讲话精神结合起来，认真贯彻落实“35436”工程，广泛开展《国家宗教事物条例》《新疆维吾尔自治区宗教事物管理条例》学习宣传，党支部要充分利用中心组学习时间，认真学习上级领导的讲话和有关文件精神，统一思想，在干部中强化民族团结教育重要性的认识，继续深入开展“百名教师访千家”活动，通过家访开展反分裂教育，抵御“瓦哈比”极端宗教思想和“三非”专项整治活动，红领巾广播站每周要开展一次宣传民族团结教育内容、宣传民族团结故事、典型事迹、民族团结常识、民族团结歌曲、红歌等。团支部、少先队要开展“心存感恩，成就人生”为主题的国旗下讲话、献词、发倡议书等活动，召开“感恩、责任、奋进”的主题班会。通过开展诵读传统文化中的经典、谈“孝心”，做一件让父母、老师感动的事；写“爸爸、妈妈，你们辛苦了”为主题的一封家书；教师节前举办《人生路上的领路人——感谢您，老师》演讲比赛；国庆节前要开展“爱祖国、爱新疆、爱校园”演讲比赛。 二、质量为本，扎实推进学校科学发展。 一是做好教学常规检查工作。严格执行新课程标准，开齐课程，上足课时，不随意增减课时，不乱订乱发资料，面向全体，夯实双基，辅优转差，努力减轻学生负担。领导干部（包括校长、书记）全部带课，校长、书记不少于两节，副校长及中层干部不少于6节。继续严格执行《昭苏县喀尔坎特学校教师常规检查细则》，即对晨读、下午辅导课、培优补差、教研活动、教师上课、教案质量、听课记录、学生作业等进行定期或不定期检查，并在第一时间公布检查结果，结果将记入档案纳入教师综合考评。支委班子成员、教务主任等实行推门听课，并按所教学科分配到相关教研组。期中、期末测试卷采取任课教师自行出的办法提高教师学识水平。10月为“中小学生素质教育