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- 2016-11-28 发布于贵州
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2015 小学生心理健康教育(含答案
小学生心理健康教育作业一
一、填空题:
1、人的发展性在心里健康标准上占据的地位越来越高,生存标准和发展标准 作为心理健康的两大基本标准,越来越被更多的人所接受。
2、社区对生活在其中的小学生的心理健康的作用,主要通过社会传媒 和社区环境产生的。
3、对小学生的心理素质发展而言,家庭因素是基础,学校教育是关键,社会教育是保障,要全面提高小学生的心理健康水平,需要三方协同努力才能做到。
4、小学心理健康教育具有发展性教育和补救教育两大基本任务。
5、自我表露技巧一般具有两个功能:一是模仿功能,一是挑战功能。
6、影响小学生心理辅导关系的核心要素:同感、尊重、真诚。
7、心理辅导过程中最突出的一种阻抗是沉默。
8、森田疗法的核心理论是精神交互作用说。
二、名词解释
1、心理健康
也叫心理卫生,其含义主要包括两个方面。一是指心理健康的状态,即没有心理疾病,心理功能良好。二是指维护心理的健康状态,亦即有目的、有意识、积极自觉地按照个体不同年龄阶段身心发展的规律和特点,遵循相应的原则,有针对性地采取各种有效的方法和措施,营造良好的家庭环境、学校环境和社会环境,通过各种形式的宣传、教育和训练,以求预防心理疾病,提高心理素质,维护和促进心理活动的这种良好的功能状态。小学生健康心理辅导是专职或兼职的心理辅导人员,依据小学生身心发展的规律和特点,运用心理学、教育学、医学等相关
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