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- 2016-11-28 发布于贵州
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2015_年济宁市专业技术人员继续教育公需科目《潜力激活与创造力开发》考试试题与答
2015 年专业技术人员继续教育公需科目考试
潜力激活与创造力开发试卷1
单选题共 25 题,共 50 分
1 梦幻中之所以能带来(A),是显意识与潜意识交互作用的结果。
A.创造性灵感 B.创新性灵感 C.突发性灵感随机性灵感
2 大量发现、发明的创造事实表明,创造成果的产生通常是由于采纳和使用了某些思维方式直接导致,而采纳和使用这些思维方式显然是创造主体(C)的结果。
A.元认知b知识元认知c体验元认d知监控元认知实现
3 性格的(D)是指个体在调节自己的心理活动时表现出的心理特征。A.情绪特征理智特征态度特征意志特征
4 在感性认知基础上,借助于抽象概括,将对具体事物的感性的表象上升为意象,将记忆中的形象的表象作为思维材料,以联想和想象的形式对其进行再现、分解和组合,创造出新形象的思维过程与方法,就是所谓的(A)。
A.形象思维 抽象思维 立体思维 成象思维
5*创造力是指产生新的思想,创造新鲜事物以及发现新观点的能力,它是一种基于概念及精神上的(A)精神现象。
A.人类 人体 物理 个体
6*以(B)为特点的企业文化缺乏共同的价值观念,企业的价值目标和个人的价值目标是不完全一致的。
集体主义 个人主义 理想主义 实用主义
7 企业的分类的依据,多是来自于创造力研究的(C)。
价值结构化 价值增值化 价值模块化 价值市场化
8(A)是指遵循严密的逻辑规则,通过
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