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2016年湖北单招语文模拟试题:文中内容的分析、筛选和概括【试题内容来自于相关网站和学校提供】1:下列对本文内容的分析和理解,不正确的一项是(??? )A、篇首以奇特的想象,展现了大鲲化为大鹏,大鹏由北溟徙于南溟的壮观图景。气势磅礴,意境开阔,大大增强了文章的艺术性。B、文章以譬喻的手法,以水浅不能承大舟,风九万里之厚才能负大翼,解说大鹏高飞九万里的缘故,说理完全寓于形象之中。C、与鲲、鹏的“大”相对应,作者举出了野马、尘埃、蜩和学鸠等“小”的形像,以大小对立来阐述“物皆有所待”的道理。D、作者批判了一些目光短浅的庸人,认为世人都称赞的宋荣子的修养还不够,而赞扬了“御风而行,泠然善也”的列子。2:烛之武说服秦伯的话,从论述层次上看,下列分析正确的一项是[ ]A、秦晋围郑,……君之薄也。|……君之所知也。|……唯君图之。B、秦晋围郑,……敢以烦执事。|……君亦无所害。|……君之所知也。|……唯君图之。C、秦晋围郑,……敢以烦知事。|……君之薄也。|……君亦无所害。|……唯君图之。D、秦晋围郑,……君亦无所害。|将焉取之?|……唯君图之。3:。下列各句对文章的阐述,不正确的一项是:(??)A、项伯夜访,给张良通风报信,目的在于报答当年的救命之恩,却被张良利用,使一触即发的项、刘矛盾出现了转机。B、张良要刘邦“往见项伯,言沛公不敢背项王也”,刘邦一点就通,不但对项伯“兄事之”, 更“奉酒为寿,约为婚姻”,竭力奉承,终于使项伯受其蒙蔽。C、在楚王即将来犯万分危急的形势下,要刘邦“往见项伯,言沛公不敢背项王也”,显出张良的沉稳机警,处变不惊的性格特点。D、刘邦本无意做关中之王,因“鲰生”的劝说才生此念头。入关后,他秋毫无犯,“籍吏民,封府库”,可见其对项王并无二心。4:下列句子中对《论语》的解说不正确的一项是A、“均无贫,和无寡,安无倾。”孔子所说的“均无贫”并不是消灭阶级差别的平均,而是站在统治阶级立场上提出的调和阶级矛盾的主张。B、“君君,臣臣,父父,子子” 是“仁”的核心。孔子讲君臣父子关系时讲了两面,不但对臣下和子女有要求,对君主和父辈也有制约。C、楚狂接舆以凤鸟来比孔子。据说凤鸟有道则现,无道则隐。而孔子身处乱世却周游求仕,因此说“德衰”。D、相比于道家的“知其不可而不为”,孔子“知其不可而为之”的精神和孜孜不倦的积极入世态度,是一种可贵的忧患意识和历史责任感。5:下列各种说法中有误的一项是(?????)A、“归去来兮,田园将芜胡不归”是诗人陶渊明发自内心的呼喊,它表明诗人归隐的原因就在于家里的田地无人收拾,同时也说明他是一个热爱劳动,反对不劳而获的人。B、“辞”是介于散文与诗歌之间的一种文体,《归去来兮辞》虽然采用了楚辞的体式,但作者能自出机杼,不受楚辞中怨愤、悲伤情调的影响,而表现出一种淡远潇洒的意旨。C、《滕王阁序》作为一篇赠序文,借登高之会感怀时事,慨叹身世,其中“襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越”一句集中概括了滕王阁所处的雄伟地势。D、庄子认为要达到“逍遥”之境,则应“无所待”,这反映了道家消极避世的思想,同时也是作者既无法解决社会矛盾,又不愿与黑暗势力同流合污的一种无可奈何的心理反映。6:请各用一个四字短语描写下列人物形象的特点。①?的项羽??②?的刘邦③?的范增??④?的张良⑤?的项庄??⑥ 的樊哙⑦?的项伯??⑧?的曹无伤老谋深算?能屈能伸?刚愎自用?有勇无谋?足智多谋?罪有应得?临危不惧?敌我不分7:补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做五小题)(5分)(1)天下云集响应,??。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 (贾谊《过秦论》)(2)??,形影相吊。??(李密《陈情表》)(3)??,以手抚膺坐长叹。??(李白《蜀道难》)(4)?,吾庐独破受冻死亦足。??(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(5)??,谁家新燕啄春泥。?????(白居易《钱塘湖春行》)(6)乱石穿空,?,卷起千堆雪。 ????(苏轼《念奴娇》)(7)尽吾志也而不能至者,可以无悔,??王安石《游褒禅山记》)(8)?,风流总被雨打风吹去。 (辛弃疾《永遇乐》)8:柳宗元,字子厚,河东人。后魏侍中济阴公之系孙①。曾伯祖奭,高祖朝宰相。父镇,太常博士,终侍御史。宗元少聪警绝众,尤精西汉诗骚,下笔构想,与古为侔。精裁密致,璨若珠贝。当时流辈咸推之。登进士第,应举宏辞,授校书郎、蓝田尉。贞元十九年,为监察御史。顺宗即位,王叔文、韦执谊用事,尤奇待宗元,与监察吕温密引禁中,与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之,会居位不久,叔文败,与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史,在道,再贬永州司马。既罹窜逐,涉履蛮瘴,崎岖堙厄,蕴骚人之郁悼②,写情叙事,动必以文。为骚文十数篇,览之者为之凄恻。元和十年,例移为柳州刺史。时朗州司马刘禹锡得播州刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有
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