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二元一次方程
1.二元一次方程:有两个未知数,并且未知项的次数是1,这样的整式方程叫做二元一次方程。
例题:
下列方程中,是二元一次方程的是( )
A.3x-2y=4z B.6xy+9=0 C.+4y=6 D.4x=
练习:
(1)下列各式,属于二元一次方程的个数有( )
①xy+2x-y=7; ②4x+1=x-y; ③+y=5; ④x=y; ⑤x2-y2=2
⑥6x-2y ⑦x+y+z=1 ⑧y(y-1)=2y2-y2+x
A.1 B.2 C.3 D.4
二元一次方程x+y=5的正整数解有______________。
(3)若mxy+9x+3yn-1=3是关于x、y的二元一次方程,则m=______,n=______.在下列所给的方程中,是二元一次方程的共有( )
①3x+y-2=0;②x+m=310;③x2-y2=1;④x=2y-1;⑤5x+3y=2z.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
.下列四个方程中,是二元一次方程的是( )
A.x-3 B.+y= C.3x-z=5 D.4xy-1=3
方程3x-y=6的正整数解有( )
A.1个 B.2个 C.4个 D.无数个
练习:
根据下列语句,分别适当的设未知数,列出二元一次方程组
(1)摩托车的速度是货车的1.5倍,它们的速度和是200千米/小时 :
(2)某种时装的价格是某种皮革的1.4倍,5件皮革比3件时装贵700元:
(3).若是关于x、y的二元一次方程组,则b=_____,2b+(-b)=______.
(1)那对数值使方程0.5x-y=6左、右两边的值相等。
(2)哪对数值是方程组的的解。
2.已知5│x+y-3│+(x-2y)2=0,则( )
A.的形式。
例题:
(1)已知方程2x+3y-4=0,用含x的代数式表示y为:y=_______;用含y的代数式表示x为:x=________.
(2)已知是方程x-ky=1的解,那么k=_______.
练习:
1.解下列方程组
2.m为何值时,方程组的解互为相反数.的形式。
例题:
(1)下列方程组
已知是方程x-ky=1的解,那么k=_______。
(3).已知方程组有相同的解,求a,b的值.的解x,y的值相等,求k.
(2)已知的解,则m=_______,n=______.
(3).方程组,将②×3-①×2得( )
A.-3y=2 B.4y÷1=1 C.y=0 D.7y=-6
.已知那么x-y的值是( )
A.1 B.-1 C.0 D.2 (B)
(C) (D)
练习:
明明到邮局买0.8元与2元的邮票共13枚,共花去20元钱,问明明两种邮票各买了多少枚?
例题2:
某乐园的门票价格规定如下表所列.某校初一(1)、(2)两个班共104人去游长风乐园其中(1)班人数较少,不到50人,(2)班人数较多,有50多人.经估算,如果两班都以班为单位分别购票,则一共应付1240元;如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节省不少钱.问两班各有多少名学生?
购票人数 1——50人 51——100人 100人以上 每人门票价 13元 11元 9元 练习:
北京和上海能制造同型号电子计算机,除本地使用外,北京支援外地10台,上海可支援外地4台,现在决定给重庆8台,武汉6台,每台运费如表所示.现在有一种调运方案的总运费为7600元.问:这种调运方案中北京、上海分别应调给武汉、重庆各多少台?
武汉 重庆 北京 400 800 上海 300 500 人和人,列方程组为________________________。
3、一个两位数十位上的数字为a,个位上的数字为b,则这个两位数可表示为 ,若交换十位与个位上的数字,则所得新两位数与原数的差表示为
4、学生问老师:“你今年多大?”老师风趣地说:“我像你这样大时,你才出生,你到我这么大时,我已经36岁了”。则老师年龄为 岁,学生年龄为 岁
5、已知梯形的上底比下底小2,梯形的高为3,面积为9.设上底为x,下底为y,则可列出二元一次方程组 .
人,设甲组原一有人,乙组原有人,则可得方程组为________________.
7、甲、乙两人在400m的环形跑道上同一起点同时背向起跑
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