用DNA主要的遗传物质高三复习课件.ppt

1①基因治疗是基因工程在医学上的应用之一，即把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的。 ②格里菲思实验：加热杀死的S型肺炎双球菌+R型菌落R型菌落+S型菌落。 从变异的角度分析，①②变异的来源分别为 （ ） A．①基因突变，②基因重组 B．①基因重组，②染色体变异 C．①基因重组，②基因突变 D．①基因重组，②基因重组 D 练习 2、为验证“遗传物质是DNA，而不是蛋白质”。一位同学设计了以下实验步骤： 第一步：从有荚膜肺炎双球菌中提取DNA 第二步：用提取的DAN培养无荚膜肺炎双球 菌 预期结果：无荚膜的肺炎双球菌转化成有荚 膜的肺炎双球菌 实验结论：遗传物质是DNA，而不是蛋白质 我们认为，上述实验步骤的设计欠严谨，不能达到实验目的。请回答： (1)上述实验步骤设计的不严谨之处是： ① ② ③ (2)为达到该实验的目的，你对上述实验步骤的补充是： ① ② 该实验没有证明蛋白质不是遗传物质 没有设置对照(或没有排除R型菌自已会变成S型菌) 没有证明DNA引起的变异是可遗传的 第一步：从有荚膜肺炎双球菌中提取蛋白质，用提取的蛋白质培养无荚膜肺炎双球菌。预测结果：无荚膜肺炎双球菌并没有转化成有荚膜肺炎双球菌 第二步：让转化成的有荚膜肺炎双球菌继续繁殖。预测结果：发现有荚膜的性状代代相传[单独培养R型菌，结果没有发生变化] 一、DNA是遗传物质的证据 2．直接证据 (2)噬菌体侵染细菌实验 T2噬菌体模式图 噬菌体：细菌病毒，寄生在细菌体内，侵入细菌后，在自身遗传物质的作用下，以细菌内的物质为原料进行增殖的病毒。 DNA（主要元素是C、H、O、N、P） 蛋白质（主要元素是C、H、O、N、S） 思考：为什么要用35S和32P标记？ 用14C和18O等标记行吗？ 蔡斯和赫尔希的实验设计： 1、在噬菌体侵染细菌的实验中，用同位素31P、32P和32S、35S分别做如下标记并将亲代噬菌体和细菌混合： 亲代噬菌体 大肠杆菌 子代噬菌体 蛋白质或氨基酸 35S 32S 32S DNA 32P 31P 32P和31P 用放射性同位素35S标记外壳蛋白质 细菌内无放射性 用放射性同位素32P标记内部DNA 细菌内有放射性 蔡斯和赫尔希的实验设计： 2、在噬菌体侵染细菌后、大肠杆菌裂解前搅拌，使细菌外的噬菌体与细菌分离； 3、取上清液和沉淀物分别检测其放射性，结果如下： 分组 噬菌体的标记 上清液 沉淀物 A 35S 很高(主外壳) 很低 B 32P 很低 很高(主核) 结论： 才是真正的遗传物质 DNA 3.上清液和沉淀物放射性分析 (1)用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中含放射性的原因 ①保温时间过短，有一部分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，上清液中出现放射性。 ②保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液，也会使上清液中出现放射性。 (2)用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物中有放射性的原因：由于搅拌不充分，有少量含35S的噬菌体吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中。 1、根据蔡斯和赫尔希的实验设计回答下列问题： ① 上清液和沉淀物中的成分分别是 和 ，原因是： 。 ② 进入细菌体内的是噬菌体的 ,依据是： 。 ③ 该实验能否证明DNA是遗传物质？能否证明蛋白质不是物质？ 噬菌体外壳 细菌 两者密度不同 DNA 放射性32P只存在于沉淀物中 只能证明DNA是遗传物质，不能证明蛋白质不是遗传物质，因为蛋白质外壳未进入细菌。 练习： C 2、根据蔡斯和赫尔希的实验设计回答下列问题： ④ T2噬菌体复制所需原料来自 ，子代T2噬菌体蛋白质外壳合成场所是 。 大肠杆菌 大肠杆菌的核糖体 3、 噬菌体侵染细菌实验不能证明（　　） ①DNA能自我复制，使前后代保持一定的连续性、稳定性 ②DNA分子结构的相对稳定性 ③DNA能指导蛋白质的合成 ④DNA能产生可遗传变异 ⑤DNA是遗传物质 ⑥DNA是主要的遗传物质 A．①②③④ B．①③⑤ C．②④⑥ D．④⑥ 返回 练习： 4(2011·江苏高考)关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，