等差数列(判定、性质、通项及求和)解说.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于湖北
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等差数列(判定、性质、通项及求和)解说.doc

考点1 等差数列(判定、性质、通项及求和) 1. (15盐城市盐都区时杨中学届高三上学期1月调考已知是等差数列,若,则的值是等差数列的性质.3 【分析】在等差数列中, ∴ ,得. 2. (15泰州一模)数列{},{ },{ }满足:,﹣2,n∈N*. (1)若数列{}是等差数列,求证:数列{}是等差数列; (2)若数列{},{}都是等差数列,求证:数列{}从第二项起为等差数列; (3)若数列{}是等差数列,试判断当+ =0时,数列{}是否成等差数列?证明你的结论. 【考点】数列递推式;等关系的确定. 【】(1)证明:设数列{}的公差为d, , , 数列{}是公差为﹣d的等差数列.  (2)当n≥2时,, , ,∴, ∴ ∵数列{},{}都是等差数列, 为常数, 数列{}从第二项起为等差数列. (3)数列{}成等差数列. 解法1设数列{}的公差为d, , , ∴,…,, , 设, ,两式相减得:, 即, , , , 令n=2,得 , , ∴, , , 数列{}(n≥2)是公差为的等差数列, ,令n=1,,即, 数列{}是公差为﹣d的等差数列. 解法2, 令n=1,,即, , , 数列{}是等差数列, , , , , 数列{ }是等差数列.  (江苏省淮安市淮阴区南陈集中学2015届高三上学期10月调考数学试卷) 已知在等差数列中,首项为23,公差是整数,从第七项开始为负项,则公差为

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