《论语》六则 学案 (教师版.docVIP

《论语》六则 学案 （教师版） 主备人：李春文 2012-9-10 学习目标： 1．?? 学习古人正确的学习态度学习方法，改进学习方法，培养宽容的道德修养。 2．?? 学习文言字词句的含义。 3．?? 背诵并正确翻译课文。 思考与探究 一、简介“孔老先生”、《论语》 闻名中外的“孔子”你一定不陌生吧？对他的情况你了解多少呢? 孔子，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人，春秋末期杰出的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。 《论语》是儒家经典著作之一，由孔子弟子及再传弟子编撰而成。《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。 二、请你以最快的速度从课文中找出下列加点的字，并借助课文注释或字词典等工具书给它们注音。 论语（lún ）不亦说乎(yuè)不亦乐乎( lè )不愠（yùn） 罔 （wǎng ）殆（dài ）识（zhì）诲（huì）焉（yān）逾（yu）矩（ju） 三、基础知识积累 1、重点理解掌握课文中注释的词的意思。 2、结合注释翻译课文的重点句、疑难句。 ⑴ 有朋自远方来，不亦乐乎？（有志同道合的人从远方来，不也很愉快吗？） ⑵ 温故而知新，可以为师矣。（温习学过的知识，能领悟新的知识，就可以做老师了。） ⑶ 学而不思则罔，思而不学则殆。（学习而不思考，就会感到迷惑不解，只思考却不学习，就会在学业上陷入困境。） （4）子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”（