《走进信息技术世界-认识信息技术》教学设.docVIP

《走进信息技术世界》教学设计 课程 高中信息技术 专业 姓名 2014年5月15日 《走进信息技术世界》教学设计 一、教材分析 本章主要包括两大块：第一部分是丰富多彩的信息和信息的一般特征，前者是铺垫性内容，与学生们的学习、生活紧密联系，简单易懂，学生比较容易接受；后者是重点内容，理论性较强，是教学的难点；第二部分是信息技术的悠久历史，主要是描述信息技术的五次革命；信息技术的发展趋势，则从信息文化的角度来描述信息技术的大众化和人性化，将技术的发展寓于信息文化的发展之中；合理的使用信息技术，主要是让学生知道信息技术是一把双刃剑，如果使用不当都会给人们带来负面的影响。这一块的内容是整本书教学重点，后两者的内容也是本章的教学难点。 二、教学目标 1、 知识与技能目标： （1）巩固对信息的含义和概念的掌握，能够列举出学习与生活中的各种信息，感受信息的丰富多彩性； （2）掌握信息技术的含义和特征，并能举例说明信息和信息技术的一般特征； （3）了解并能说出信息技术的五次革命，了解信息技术的发展历史； （4）培养学生分析问题、解决问题的能力。 过程与方法目标： （1）培养学生从日常生活、学习中发现、归纳出新知识的能