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- 2016-11-29 发布于贵州
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2013年度中小学幼园教师职称申报工作业务说明
2013年度中小学幼儿园教师职称申报工作业务说明
一、基本情况
1、 职称评审采取“评聘合一”,即学校有空缺岗位职数时,符合标准条件的,才有资格竞聘或参评,已评竞聘上的可直接聘任,未评评上后可直接聘任。
2、“正高级”和中等职业学校教师职称系列暂缓评审;职称系列名称仍按原来称号(中高、小中高、中一、中二、小高、小一、小二等)不变,但评审条件按新标准体系执行,有关“1998”年职称评审文件不再使用;小中高严格按市级下达的控制数报送。
3、学科设置上,新增德育、特殊教育两个学科。校团委书记、少先队大队总辅导员、寄宿制学校(有学生寄宿的学校即为寄宿制学校)生管教师、德育处主任可申报德育学科教师职称,也可申报任教学科教师职称;特殊教育学校教师可选择特殊教育学科或任教学科申报职称。
4、当学校有空缺岗位数量时,已评未聘和未评的、符合岗位申报条件的教师均可参加竞争推荐。推荐上的,已评未聘的、未评参评通过后可按晋江市教育局规定的时间直接聘任;已超岗位数的学校,采取“退二进一”办法组织竞争推荐和职称申报(从2013年3月起至2013年12月止,因学校教师退休、调动、死亡等原因使超岗位职数自然减少2人时,可评或聘1人)。
5、申报正高、小中高报送省厅评审,中高、中一、小高(除语文、数学、学前教育外)由泉州市组织评审;
6、申报高级、中级(中高、小中高、中一、小高)职称需参加说课讲课业务考核。申
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