数据结构课程设计指导书改后.docVIP

数据结构A课程设计指导书 计算机与信息工程学院 一、设计目的 熟悉各种数据结构和运算，会使用数据结构的基本操作解决一些实际问题。 二、设计要求 在本课程设计过程中要求学生： （1）重视课程设计环节，用严谨、科学和踏实的工作态度对待课程设计的每一项任务； （2）按照课程设计的题目要求，独立地完成各项任务，严禁抄袭；凡发现抄袭，抄袭者与被抄袭者皆以零分计入本课程设计成绩。凡发现实验报告或源程序雷同，涉及的全部人员皆以零分计入本课程设计成绩。 （3）认真编写课程设计报告。课程设计报告的书写格式及要求见附录2。 三、设计步骤 问题分析和任务定义； 数据类型和系统设计； 编码实现和静态检查； 上机调试； 总结和整理课程设计说明书。 四、考核方式和成绩评定 课程设计课程设计100%=程序运行情况（%）+课程设计（%）、上交相关内容要求课程设计必须由以下部分组成，缺一不可1．源程序：学生按照课程设计的具体要求所开发的所有源程序（放到一个文件夹中）；．．课程设计：（保存在word 文档中，文件名要求 按照学号-姓名-课程设计命名，如文件名为01-张三-课程设计.doc ）数据结构课程设计的具体，按照如下几个；附录1 数据结构课程设计的具体内容本次课程设计完成如下模块（共个模块，）1) 问题描述 天然气经过管道网络从其生产基地输送到消耗地，