2016年高考历史二轮复习专题练习 第六单元　西方人文主义精神的起源与发展（含最新两年高考一年模拟试题）.docVIP

第六单元　西方人文主义精神的 起源与发展 考11　智者运动、文艺复兴、宗 教改革和启蒙运动 两年高考真题演练 1.(2015·浙江文综)宇宙人生是永恒的话题。中外思想家有的认为“宇宙便是吾心”有的提出“万物始于水”有的主张“心外无物”。明确提出上述观点的人物有(　　) 陆九渊　②塞内卡　③王守仁　④泰勒斯 A①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④ (2015·天津文综)维多里诺是14～15世纪意大利的教育家。他奉行“身心发展并重”的教育理想注重发展学生个性重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品视之为道德教育重要内容。这反映出(　　) 人文主义的教育理念 B．宗教制约着教育发展 教育摆脱了宗教束缚 D．文艺复兴尚未影响教育领域 (2015·北京文综)1521年德国维登堡的一家作坊印制了很多幅对帧木板画。其中一幅的左侧是基督跪在地上为门徒洗脚；右侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。这幅图意在(　　) 抨击罗马教廷 B．推销“赎罪券” 反对宗教改革 D．倡导宗教宽容 (2015·安徽文综)历史示意图通常以简单的线条和符号等反映人类某一时期的经济、政治、军事和文化状况。下图反映的历史事件是(　　) 文艺复兴 B．宗教改革 C．启蒙运动 D．工业革命 (2015·重庆文综)1727年春伏