2016年高考数学一轮复习第三章第三节 两角和与差及二倍角三角函数公式.pptVIP

考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点3 三角函数的给值求角 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 点评：三角函数的“给值求角”问题，一般是根据题设条件先求这个角所对应的三角函数值，再根据所求角的所在范围确定这个角的大小．解决这类问题，重点是三角函数值的求解，难点是角的范围的确定． 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 变式探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点4 同角公式、和差倍角公式的综合运用 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 点评：在综合使用两角和与差、二倍角公式化简求值时，要注意以下几点： (1)熟练掌握公式的正用、逆用和变形使用； (2)善于拆角、配角； (3)注意二倍角的相对性； (4)注意角的范围； (5)熟悉常用的方法和技巧，如切化弦、异名化同名、异角化同角等． 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 变式探究